Effectief communiceren: Proactief vs. Reactief Taalgebruik

Effectief communiceren: Proactief vs. Reactief Taalgebruik

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je het verschil uitleggen tussen proactief en reactief taalgebruik en deze toepassen in verschillende situaties.

Wat weet je al over proactief en reactief taalgebruik?

Wat is Proactief Taalgebruik?

Proactief taalgebruik houdt in dat je actief op zoek gaat naar oplossingen en positieve communicatie bevordert.

Voorbeelden van Proactief Taalgebruik

Voorbeeld: 'Ik begrijp dat er een probleem is. Laten we samen kijken naar mogelijke oplossingen.'

Wat is Reactief Taalgebruik?

Reactief taalgebruik is gebaseerd op het reageren op gebeurtenissen en problemen zonder proactief te handelen.

Voorbeelden van Reactief Taalgebruik

Voorbeeld: 'Dat is niet mijn verantwoordelijkheid.'

Praktische Oefening: Herformuleren

Geef een reactieve uitspraak en vraag de studenten om deze om te vormen tot een proactieve uitspraak.

Praktische Oefening: Scenario's

Presenteer verschillende scenarios en vraag de studenten om proactieve en reactieve reacties te benoemen en te bespreken.

Samenvatting

Herhaal het belang van proactief taalgebruik en moedig de studenten aan om dit in de praktijk toe te passen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.