Communicatie (les 1 + 2)

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Communicatie

!

Communicatie

Waar denk jij aan bij het woord

?

Zender → Boodschap → Ontvanger

Zender → Boodschap → Ontvanger

ruis veroorzaakt miscommunicatie

Zender → Boodschap → Ontvanger

ruis veroorzaakt miscommunicatie

waar kan ruis optreden?

Oefening 

- De docent maakt tweetallen

- Pak pen en papier
- Zoek je buddy

- Ga met de rug naar elkaar zitten 

Oefening 

- Teken allebei een huis - niet praten! 

- Laat je huis niet aan de ander zien! 

Oefening 

- In tweetallen  

- Ga met de rug naar elkaar zitten 

- Persoon 1 omschrijft zijn/haar huis ("Huis 1"),

- Persoon 2 volgt de instructie en tekent het huis na

Nabespreken

- Vergelijk samen de twee tekeningen van Huis 1 

- Lijken ze op elkaar? 

- Wat zijn de verschillen? 

- Kun je ontdekken waar de ruis zat? 

Zender → Boodschap → Ontvanger

LSD & NIVEA

LSD & NIVEA

L - Luisteren
S - Samenvatten 

D - Doorvragen 

LSD & NIVEA

L - Luisteren
S - Samenvatten 

D - Doorvragen 

N - Niet

 I  - Invullen

V  - Voor

E  - Een 

A  - Ander

Groepsopdracht LSD & NIVEA

Interview de docent over haar laatste vakantie

Gebruik LSD & NIVEA

Groepsopdracht LSD & NIVEA

Ga met elkaar in gesprek over je werk.

Gebruik LSD & NIVEA

Terug naar de huizen

- In tweetallen  

- Ga met de rug naar elkaar zitten 

- Jullie mogen nu allebei praten

- Persoon 2 omschrijft zijn/haar huis,

- Persoon 1 tekent dit huis zo goed mogelijk na

                          Gebruik LSD en NIVEA

LSD & NIVEA

L - Luisteren
S - Samenvatten 

D - Doorvragen 

N - Niet

 I  - Invullen

V  - Voor

E  - Een 

A  - Ander

Nabespreken

Vergelijk de tekeningen van Huis 2,

bespreek je bevindingen in viertallen.

- Lijken ze meer op elkaar dan de tekeningen van Huis 1? - Ging het communiceren makkelijker deze keer? 

Schrijf drie dingen op die je vandaag
hebt geleerd over communicatie

Volgende keer

- Meer leren over communicatie

- Pen en papier mee! 

Communicatie

!

Communicatie

Schrijf alles op wat je je herinnert van de lesstof 
van vorige week 

Zender → Boodschap → Ontvanger

Wat is ruis ookalweer?

Zender → Boodschap → Ontvanger

Ruis op de werkvloer?

Zender → Boodschap → Ontvanger

Schrijf voor jezelf op...

Vragen stellen is een belangrijke sociale vaardigheid

Hoe vaardig ben jij in het stellen van open vragen? 
Vind je het moeilijk of makkelijk? 

Wat zou je nog willen leren of verbeteren?

Waarnemen

30 sec kijken

60 sec schrijven

Waarnemen

60 sec vergelijken

Onvolledig

Verschillend

Onjuist

Waarnemen

Oefening

5 - 4 - 3 - 2 - 1

Open vragen

Gesloten vragen

Vragen

Welke soort vraag stel je...

- wanneer je specifieke informatie wilt vragen?

- wanneer je behoefte hebt aan achtergrondinformatie?

- wanneer je benieuwd bent naar iemands gevoelens?

- wanneer iets niet helemaal duidelijk is?    

Bonusvraag: hoe helpt het stellen van vragen bij het voorkomen van miscommunicatie?

Schrijf voor jezelf op...

Vragen stellen is een belangrijke sociale vaardigheid

Hoe vaardig ben jij in het stellen van open vragen? 
Vind je het moeilijk of makkelijk? 

Wat zou je nog willen leren of verbeteren?

Volgende week: 

Gesprekken voeren