Wit is ook een kleur

1 / 17
suivant
Slide 1: Vidéo
BurgerschapMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Vidéo

Slide 2 - Diapositive

Vandaag
  • Wit privilege en het verslag
  • Documentaire Sunny Bergman - Wit is ook een kleur




Slide 3 - Diapositive

Wit is ook een kleur
Deze week ga je de documentaire wit is ook een kleur kijken. Bij deze documentaire horen vragen. 
De documentaire gaat  over vooroordelen en stereotypen. Weet je  wat vooroordelen en stereotypen zijn? Maak de vragen op de volgende slides.

Slide 4 - Diapositive

Wat is een vooroordeel?

Slide 5 - Question ouverte

Blondjes zijn dom. Deze uitspraak is een ...
A
feit
B
vooroordeel
C
stereotype

Slide 6 - Quiz

Wat is een stereotype?

Slide 7 - Question ouverte

Vooroordelen en stereotypen hebben veel te maken met socialisatie. Socialisatie betekent dat mensen
A
kenmerken van een groep aanleren.
B
allemaal dezelfde normen en waarden aanleren.
C
verschillende culturen leren kennen.
D
alle aangeboren eigenschappen afleren.

Slide 8 - Quiz

Voordat je gaat kijken, wil ik nog even zeggen dat er soms moeilijke woorden in de documentaire gebruikt worden. 
Een aantal woorden die vaak worden gebruikt, ga je eerst even opzoeken in een woordenboek of op het internet.

Slide 9 - Diapositive

Wat betekent superieur of superioriteit?

Slide 10 - Question ouverte

Witte mensen hebben vaak privileges die gekleurde mensen niet hebben. Wat betekent privilege?

Slide 11 - Question ouverte

Wat is etnisch profileren?
A
mensen tegenhouden
B
mensen letten op wat voor gedrag anderen vertonen
C
in ieder van ons gaat een crimineel schuil
D
mensen met een bepaalde huidskleur vaker controleren

Slide 12 - Quiz





De documentaire is gemaakt en ingesproken door 

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Lien

Noem twee dingen die je leuk of leerzaam vond aan de documentaire.

Slide 15 - Question ouverte

Noem twee dingen die je niet leuk of moeilijk vond aan de documentaire.

Slide 16 - Question ouverte

Eindopdracht: Verslag
  • Na de film schrijf je een verslag van minimaal 400 woorden waarin je de volgende vragen beantwoord:
  • Leg uit wat racisme betekent en geef drie voorbeelden van racisme. Gebruik hierbij bronvermelding.

  • Zoek een nieuwsbericht waarin het ging over racisme en beschrijf wat jij vindt van deze situatie.
  • Beschrijf een voorbeeld wanneer je zelf te maken had met racisme en hoe je hier toen mee omging.
  • Wat zegt het poppenexperiment in deze film  over de manier waarop wordt gekeken naar witte en zwarte huidskleuren?
  • Hoe denk je dat het komt dat deze jonge kinderen al zo’n duidelijk antwoord hebben op de vragen?
  • Geef in eigen woorden aan of je vindt dat racisme is aangeleerd is.
  • Komt dit bij specifieke bevolkingsgroepen terug en zo ja, welke?

Slide 17 - Diapositive