paragraaf 5.4 Aanpassen of opvallen 2D

• Godsdienst
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Aanpassen of opvallen

paragraaf 5.4 

Leerdoelen

• Jullie denken na over de vraag in hoeverre zij zich aanpassen in de klas.
• Jullie kunnen uitleggen wat er lastig is aan opvallend ‘anders’ zijn. 
• Jullie kunnen drie redenen noemen waarom gehandicaptensport zo’n belangrijke rol kan spelen in het leven van gehandicapten. 
  
• Jullie denken na over de keuzes van Oem Imran en Fieke. 

Stelling: De één past zich meer aan dan de ander, maar een beetje doen we allemaal. Maar we vinden het allemaal belangrijk om er bij te horen

1. Waar
2. Niet waar

Hoe zorg je ervoor dat iemand niet te veel opvalt in de klas?

Hoe zorg je ervoor dat iemand niet te veel opvalt in de klas? 

• Soort schoenen?  
• Haardracht?  
• Muziekstijl? 
• Soort telefoon? 
• Wel of geen bril? 
• Is het moeilijk om iets heel anders met je haar of kleding te doen? 
• Is het mogelijk om geen telefoon te hebben? 
  

In hoeverre zou jij je aanpassen? 

Als iemand zich in de klas niet aanpast, zich anders kleedt of een vreemde hobby heeft, wordt hij of zij dan gepest? Waarom?

Wie van jullie heeft wel een tijdelijk met krukken moeten lopen of van een rolstoel gebruik moeten maken?  

Huiswerk 5.4

Lezen blz. 25 t/m 28(ook de bronnen)

Maken opdr. 33 t/m 46