Les 3 Kom in actie!

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

Les 3  Kom in actie!

Leerdoelen 

1. De leerling leert over initiatieven tegen discriminatie van jongeren.

2. De leerling denkt na over wat hij/zij zelf kan doen tegen discriminatie.

Vorige les

Hebben we het gehad over de verschillende rollen die je kan innemen in een situatie waarin gediscrimineerd wordt.

De beste rol:  helper grijpt in, steunt het slachtoffer en schiet te hulp

Deze les

Gaat over hetgeen dat jij kan doen om discriminatie tegen te gaan.

Een sprong naar het verleden

Een voorbeeld van iemand die in opstand kwam tegen discriminatie was Rosa Parks, op 1 december 1955.

Afro-Amerikanen moesten in die tijd in een apart gedeelte in de bus zitten. Parks weigerde op te staan en kwam zo in opstand tegen discriminatie!

Een sprong naar het verleden

In het volgende fimpje is de gebeurtenis op een grappige wijze nagespeeld. 

Waartegen kwam Rosa Parks in opstand?

Op wat voor manier kwam Rosa Parks in opstand?

Terug naar het heden

Wat kan jij nu doen tegen discriminatie?

Stel: je vriend moet voor een schoolopdracht samenwerken met een klasgenoot die homoseksueel is. Je vriend zegt: 'ik ga echt niet met die homo samenwerken'. Wat kan jij doen om hier discriminatie tegen te gaan?

Stel: Je hoort twee andere klasgenoten de hele tijd vervelende opmerking maken over de hoofddoek van een klasgenoot. Wat kan jij in deze situatie doen om discriminatie tegen te gaan?

Stel: Tijdens de pauze merken jij en je vrienden dat een meisje uit jullie klas niet mee mag voetballen met de jongens. Wat kunnen jullie doen om haar te helpen?

Opdracht

- Voor groepjes van 2 (eventueel van 3).

- Bedenk samen ten minste twee afspraken die gemaakt kunnen worden om discriminatie tegen te gaan op school. Of om een leukere sfeer te hebben in de klas. 

- Je hebt hier 5 minuten voor.

Deel nu je ideeën via deze LessonUp-slide.

Leerdoelen behaald? 

1. De leerling leert over initiatieven tegen discriminatie van jongeren.

2. De leerling denkt na over wat hij/zij zelf kan doen tegen discriminatie.

Kom in actie!

Elke dag kan je in situaties komen waarin jij iets kan doen tegen discriminatie en vóór een betere sfeer op school.

Maak jij net zoals Rosa Parks een verschil?

Dit was de les