VEI 3 Overleven Hoe kom je aan voedsel en verdedig jezelf!! 2020/2021

Hoe kom je aan voedsel?
Verdedig jezelf!
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

Éléments de cette leçon

Hoe kom je aan voedsel?
Verdedig jezelf!

Slide 1 - Diapositive

leerdoelen/criteria
  • Je vergelijkt vorm bij organismen wat betreft hoe zij zich voeden en verklaart verschillen en overeenkomsten.
  • Je vergelijkt vorm bij organismen wat betreft hoe zij zich verdedigen tegen andere organismen en verklaart verschillen en overeenkomsten.
  • Je vergelijkt vorm bij organismen wat betreft hoe zij zich verdedigen tegen het milieu en verklaart verschillen en overeenkomsten.

Slide 2 - Diapositive

Hoe kom je aan voedsel?

Verdedig jezelf!
vraagje.
Hoe deden mensen dit in het verleden? Jagers en verzamelaarts-
question
Zo verdedigt een plant zich tegen dieren, maar hoe verdedigen planten zich tegen het milieu (leefomgeving)? Denk aan het weer,  temperatuur etc.
Leerdoelen rood
Je benoemt verschillen in vorm tussen organismen wat betreft hoe zij zich voeden.
leerdoelen rood
  1. Je benoemt verschillen in vorm tussen organismen wat betreft hoe zij zich verdedigen tegen andere organismen .
  2. Je benoemt verschillen in vorm tussen organismen wat betreft hoe zij zich verdedigen tegen hun omgeving.
leerdoelen wit
  1. Je vergelijkt vorm bij organismen wat betreft hoe zij zich verdedigen tegen andere organismen en verklaart verschillen en overeenkomsten.
  2. Je vergelijkt vorm bij organismen wat betreft hoe zij zich verdedigen tegen het milieu en verklaart verschillen en overeenkomsten.
Leerdoelen wit
Je vergelijkt vorm bij organismen wat betreft hoe zij zich voeden en verklaart verschillen en overeenkomsten.

Slide 3 - Diapositive

Planten voeden zich

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Welke aanpassingen heeft een vleesetende plant om aan voedsel te komen?

Slide 6 - Carte mentale

Aanpassingen
  • Lekkere geur
  • Glad randje
  • Vloeistof binnenin
  • Zoete laag 
  • Deksel 
  • Happers met gevoelige haartjes
  • Lijm

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Planten
  • De meeste planten gebruiken hun wortels en bladeren om te eten.
  • Planten maken met behulp van zonlicht en water en koolstofdioxide hun eigen voedsel (Fotosynthese)


Slide 9 - Diapositive

1

Slide 10 - Vidéo

00:57
Maar......hoe eet een pantoffeldiertje?
A
Gebruiken trilharen
B
Hebben een mond vol tanden

Slide 11 - Quiz

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Voeden
Je vergelijkt vorm bij organismen wat betreft hoe zij zich voeden en verklaart verschillen en overeenkomsten.

  • Organismen (.......?) kunnen op veel verschillende manieren aangepast zijn om zich te kunnen voeden

Slide 15 - Diapositive

Verdedigen
  • Je vergelijkt vorm bij organismen wat betreft hoe zij zich verdedigen tegen andere organismen en verklaart verschillen en overeenkomsten.
  • Je vergelijkt vorm bij organismen wat betreft hoe zij zich verdedigen tegen het milieu en verklaart verschillen en overeenkomsten.


Slide 16 - Diapositive

Verdedigen tegen andere organismen

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo

Slide 21 - Vidéo

leerdoelen/criteria
  • Je vergelijkt vorm bij organismen wat betreft hoe zij zich voeden en verklaart verschillen en overeenkomsten.
  • Je vergelijkt vorm bij organismen wat betreft hoe zij zich verdedigen tegen andere organismen en verklaart verschillen en overeenkomsten.
  • Je vergelijkt vorm bij organismen wat betreft hoe zij zich verdedigen tegen het milieu en verklaart verschillen en overeenkomsten.

Slide 22 - Diapositive

Werkdoelen week 39
  • Hoe kom je aan voedsel?
  • Verdedig jezelf!

Slide 23 - Diapositive

Levenskenmerken
Leven, dood, levenloos.
Vorm en functie

Slide 24 - Diapositive

Wat is het verschil tussen dood en levenloos?

Slide 25 - Question ouverte

Wat wordt bij biologie bedoeld met levenskenmerk: Reageren
A
Reageren op prikkels ( Geluid, beeld, etc.)
B
Heel snel omdraaien als je iets hoort

Slide 26 - Quiz

Levend
Levenloos
Dood
Organisme heeft geen levenskenmerken meer
Organisme vertoond alle levenskenmerken
Iets wat nooit heeft geleefd

Slide 27 - Question de remorquage

Levend, dood of levenloos?
Sleep de stukjes tekst naar de juiste plaats.
Dood
Dood
Dood
Levend
Levend
Levend
Levend
Levenloos
Levenloos
Levenloos

Slide 28 - Question de remorquage

Hoeveel levenskenmerken zijn er?
A
3
B
5
C
7
D
9

Slide 29 - Quiz

Levenskenmerken en voorbeelden bij mensen.
Sleep de stukjes tekst naar de juiste plaats.
een mens kan lopen
adem halen met behulp van longen
een baby wordt een peuter
de mens eet brood
de mens ziet een vogel vliegen
een vrouw kan een baby krijgen
een mens plast
ademhalen
voeden
uitscheiden
waarnemen
bewegen
voortplanten
groeien

Slide 30 - Question de remorquage

Welke twee levenskenmerken worden niet benoemd in slide 14?

Slide 31 - Question ouverte

Kunnen kamerplanten alle levensverschijnselen vertonen?
A
Ja
B
Nee
C
3 van de 9 levensverschijnselen wel
D
7 van de 9 levensverschijnselen wel

Slide 32 - Quiz