SW1 Thema 16 en 17 - vooroordelen en discriminatie

1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
AgogiekMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zoek een tekst in de Bijbel over (voor)oordelen/discriminatie en deel deze hieronder. Vertel in 1 zin wat je ervan leert.

Slide 2 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Romeinen 14 : 1 - 12 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Les voor vandaag: 
12. Laat ons dan elkander niet meer oordelen; maar oordeelt dit liever, namelijk, dat gij den broeder geen aanstoot of ergernis geeft.

Beoordeel je eigen gedrag, niet dat van de ander. 
 


Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen 
  • Aan het eind van deze les weet je wat vooroordelen zijn 
  • Aan het eind van deze les ken je je eigen vooroordelen 
  • Aan het eind van deze les weet je hoe vooroordelen kunnen leiden tot discriminatie en racisme 
  • Aan het eind van deze les weet je hoe te handelen in gevallen van discriminatie 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Wie is de chirurg?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat was je eerste indruk van mij als docent?

Slide 14 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zie je - welk stereotype vormt zich?

Slide 16 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Stereotype
Als zich eenmaal een stereotype heeft gevormd, is het erg lastig om dit kwijt te raken. 

"Zelfs de meest neutrale persoon maakt onbewuste associaties wanneer blootgesteld aan afbeeldingen die zwarte mannen aan geweld linken, vrouwen portretteren als lustobjecten of impliceren dat fysiek gehandicapten mentaal zwak zijn," zegt Mahzarin Banaji, promovendus bij de Amerikaanse universiteit Harvard. 

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Herken jij jezelf in deze omstanders?
Ja, ik zou ook de twee getinte mannen verdacht vinden en de blanke man niet.
Nee, ik zou het allemaal verdacht vinden.

Slide 19 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolgen van vooroordelen

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kun jij doen? 
Onderzoek wijst uit dat weinig contact met andere bevolkingsgroepen leidt tot negatieve vooroordelen. Zo hebben jongeren van het 'platteland' over het algemeen een negatiever beeld van allochtonen. 
Vooroordelen tussen verschillende groepen verminderen, kan door afstand tussen deze groepen te verminderen: 

- Verbind mensen uit verschillende bevolkingsgroepen met elkaar. Als er contact is, zie je dat iedereen 'mens' is met dezelfde behoeften en verlangens
- Benadruk de overeenkomsten tussen mensen uit deze verschillende groepen

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Discriminatie
Vooroordelen en stereotypen kunnen leiden tot discriminatie. Discriminatie is het anders behandelen van mensen op basis van een of enkele kenmerken.

Neem 5 minuten de tijd om drie artikelen over verschillende vormen van discriminatie op te zoeken op internet. 

Slide 23 - Diapositive

Op basis van je vooroordelen denk je te weten hoe iemand is en hoe je diegene moet behandelen. 
Bijvoorbeeld wanneer iemand niet aangenomen wordt voor een bepaalde baan omdat hij te oud is, dan valt dit onder leeftijdsdiscriminatie. Maar ook op basis van andere kenmerken kunnen mensen gediscrimineerd worden. Bijvoorbeeld vanwege iemands seksuele geaardheid, iemands geloof of omdat iemand een handicap heeft. Wanneer het gaat om discriminatie op basis van iemands afkomst, noem je dit racisme.
3 vormen van discriminatie

Slide 24 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is discriminatie?
A
Onderscheid maken tussen mensen op basis van kenmerken, zoals geslacht, geloof of leeftijd
B
Onaardig doen over een ander
C
Een vooroordeel hebben
D
Onderscheid maken tussen mensen op basis van diploma's

Slide 25 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is discriminatie?
A
een man krijgt de baan niet omdat hij niet de juiste diploma's heeft
B
een jongen wordt de club niet binnen gelaten omdat hij een trainingsbroek aan heeft
C
een vrouw wordt niet aangenomen omdat zij zwanger is
D
Bij het Hoornbeeck wordt iemand niet aangenomen omdat hij/zij niet kerkelijk is

Slide 26 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Racisme is dat iemand..
A
wordt buitengesloten door huidskleur of afkomst
B
wordt buitengesloten doordat hij van een ander geslacht is
C
wordt uitgescholden
D
van een ander ras is

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb je ervaring met discriminatie? Op welke manier?

Slide 28 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kun jij doen? 



  • Zet in op empathie. Laat iemand vertellen hoe het voelt om       buitengesloten te worden. 
  •  Probeer de groepsnorm te beïnvloeden. 
  • Stel grenzen aan gedrag wat onacceptabel is, bespreek dit in je team 
  • Geef feedback volgens feedback-regels

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen 
  • Aan het eind van deze les weet je wat vooroordelen zijn 
  • Aan het eind van deze les ken je je eigen vooroordelen 
  • Aan het eind van deze les weet je hoe vooroordelen kunnen leiden tot discriminatie en racisme 
  • Aan het eind van deze les weet je hoe te handelen in gevallen van discriminatie 

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Volgende les: 
pesten 

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions