LJ1+LJ2 5.4 deel 2

Vak: Mens en Maatschappij
Hoofdstuk: 5.4 deel 2
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doel
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Vak: Mens en Maatschappij
Hoofdstuk: 5.4 deel 2
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doel
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
LJ 1: Pak je boek van M&M en laat deze nog even dicht op je tafel liggen.

LJ 2: Pak je boek van M&M en open deze op blz 73. Lees de theorie door. Maak daarna alvast opdr 12, 13 en 14.

Huiswerkcontrole

Slide 2 - Diapositive

2. Lesdoel + leergebiedoverstijgende doel
Aan het einde van de les:
- begrijp je dat culturen zich verspreiden en vermengen
- weet je wat een multiculturele samenleving is en kun je Nederlanders met een migratieachtergrond in drie groepen verdelen.

Leergebiedoverstijgend doel:
Plannen en organiseren
- Neem in je agenda op wat je de komende week moet leren
- Pas je planning aan (indien nodig) voor de andere helft van de week

Slide 3 - Diapositive

3. Arrangementen + Mini-check
Verdiept arrangement (gemiddeld een 8 of hoger):
Niemand 

Iedereen doet mee met de mini-check!

Slide 4 - Diapositive

In Nieuw-Zeeland wordt Engels gesproken. Dat is een voorbeeld van cultuurverspreiding.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 5 - Quiz

In de Verenigde Staten kun je overal pizza en sushi bestellen in restaurants. Dit is een voorbeeld van cultuurvermenging.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 6 - Quiz

Wat betekent cultuurverspreiding?

Slide 7 - Question ouverte

Wie maakt wat:
Had je alle vragen goed: dan mag je zonder instructie beginnen aan de opdracht 6 t/m 8  blz 36/37.

De rest doet mee met de instructie. 

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

5. Begeleid inoefenen
--> Intensief (alle vragen van de mini-check fout)
Je maakt samen met de leerkracht opdracht 6.

Slide 12 - Diapositive

6. Zelfstandig werken
Je maakt zelfstandig opdracht 6 t/m 8 blz 36/37



Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Daarna maak je de verdiepingsopdrachten op blz 39

timer
1:00

Slide 13 - Diapositive

1. Lesopening

LJ 2: Doe je boek even dicht en kijk mee in lessonup

Slide 14 - Diapositive

2. Lesdoel
Aan het eind van deze les:
- weet je wat een militaire begraafplaats is. 
- weet je wat Bevrijdingsdag is. 

Leergebied overstijgende doelen:
Plannen en organiseren
- Neem in je agenda op wat je de komende week moet leren
- Pas je planning aan (indien nodig) voor de andere helft van de week

Slide 15 - Diapositive

3. Mini-check
Verdiept arrangement (gemiddeld een 8 of hoger):
Niemand 

Iedereen doet mee met de mini-check!

Slide 16 - Diapositive

Wat is een militaire begraafplaats?
A
Plaats waar joodse slachtoffers zijn begraven
B
Plaats waar burger slachtoffers zijn begraven
C
Plaats waar gestorven soldaten zijn begraven
D
Begraafplaats gemaakt door militairen

Slide 17 - Quiz

Wat vieren we in Nederland op 5 mei?
A
Verjaardag van de Koning
B
Het einde van de oorlog
C
Sinterklaas
D
De onafhankelijkheid van Nederlands-indie

Slide 18 - Quiz

Wie maakt wat:
Had je alle vragen goed: dan mag je zonder instructie beginnen aan opdracht 7 t/m 11 op blz. 72 t/m 74

De rest doet mee met de instructie. 

Slide 19 - Diapositive

Bevrijdingsdag
5 mei
We vieren het einde van de Tweede Wereldoorlog in Nederland

Slide 20 - Diapositive

Ver van huis begraven
In Nederland zijn er verschillende militaire begraafplaatsen, hier liggen soldaten van allerlei nationaliteiten. In oorlogstijd is het namelijk niet altijd mogelijk om deze gesneuvelde soldaten terug te brengen naar hun thuisland.

Slide 21 - Diapositive

5. Begeleid inoefenen
--> Intensief arrangement: alle vragen van de mini-check fout
Je maakt samen met de leerkracht opdracht 8 en 11

Slide 22 - Diapositive

6. Zelfstandig werken
Je maakt nu zelfstandig opdracht 7 t/m 11 op blz. 72 t/m 74




Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Daarna maak je de test jezelf van cursus 4 op blz 86.
timer
1:00

Slide 23 - Diapositive

7. Evaluatie LJ1
Hoe ging de les? Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?
Heb je nog ergens vragen over? 

- begrijp je dat culturen zich verspreiden en vermengen?
- weet je wat een multiculturele samenleving is en kun je Nederlanders met een migratieachtergrond in drie groepen verdelen?

Slide 24 - Diapositive

7. Evaluatie LJ2
Hoe ging de les? Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?
Heb je nog ergens vragen over? 

- weet je wat een militaire begraafplaats is?
- weet je wat Bevrijdingsdag is?

Slide 25 - Diapositive

Huiswerk
Huiswerk LJ 1:                                          Huiswerk LJ 2:
Dinsdag 8 maart                                     Dinsdag 8 maart 
5.4 opdracht 6 t/m 8                              5.4 opdracht 7 t/m 11

Woensdag 9 maart.                              Woensdag 9 maart
Toets hoofdstuk 5                                 Toets hoofdstuk 5 




                                                                       

                    

Slide 26 - Diapositive