§7.2 Ademen

'Paragraaf 7.2 Ademen'
1 / 37
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 10 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

'Paragraaf 7.2 Ademen'

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
Welkom
Nieuwe stof uitleg : 
 '7.2 ademen'
Demo CO2 aantonen
Aan de slag/huiswerk
- Maak deze LessonUp
- Maak de leerwerkboek opdrachten van 7.2
Klassikale afsluiting

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Onderdeel Q = twaalfvingerige darm

Slide 4 - Diapositive

2 = C
3 = C
Leerdoelen
1. Je kunt uitleggen hoe het ademhalingsstelsel is gebouwd.
2. Je kunt uitleggen hoe je adem haalt.
3. Je kunt uitleggen hoe zuurstof in het bloed terecht komt.
4. Je kunt uitleggen wat de gevolgen van slecht werkende longen zijn.
5. Je kunt uitleggen wat de gevolgen van roken zijn.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Demo CO2 aantonen
Indicator CO2 aantonen
Indicator = aantoonstof = in dit proefje helder kalkwater.
Om CO2 = koolstofdioxide aan te tonen gebruiken we helder kalkwater.
Helder kalkwater wordt troebel op het moment dat het in aanraking komt met CO2.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het ademhalingsstelsel
Via neus- of keelholte stroomt de lucht door de luchtpijp naar de longen.

Het strotklepje sluit de luchtpijp af. Zo kan er geen voedsel in de luchtpijp komen.

De huig sluit de neusholte af.
Functie kraakbeenringen
Wat is de functie van de kraakbeenringen?
Zorgen dat de luchtpijp open blijft staan.
Verslikken
Wanneer je je verslikte komt er eten in de luchtpijp. 
Het strotklepje was niet goed dicht/gesloten (sloot de luchtpijp niet goed af) bij het moment van slikken en er komt dan eten in je luchtpijp.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Binnenkant luchtwegen
Slijmvlies (luchtpijp en bronchiën ook met trilharen):

1. Lucht wordt schoner, stof en bacteriën blijven plakken en hoest je uit of slik je door.
2. Lucht wordt opgewarmd.
3. Lucht wordt vochtig (prettiger voor longblaasjes).

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Je kan uitleggen hoe je adem haalt.
Inademen en uitademen
Borstademhaling - m.b.v. tussenribspieren
Buikademhaling - m.b.v. middenrif

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld: van uitademen door buikademhaling
1. De middenrifspieren ontspannen.
2. Het middenrif wordt boller.
3. De longen veren veren terug.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Als je de borstholte groter maakt, dan worden de longen
A
groter
B
kleiner

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Als de longen kleiner worden, dan stroomt de lucht..
A
naar binnen
B
naar buiten

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Welke spieren zorgen voor de buikademhaling (in ontspannen toestand)?
A
buikspieren
B
middenrif
C
tussenribspieren
D
longspieren

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Orgaan Q scheidt de borstholte van de buikholte. Wat is het voor orgaan?

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Je kunt uitleggen hoe zuurstof in het bloed terecht komt.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Longziekten
Bekende longziekten zijn....
Astma
COPD, zoals chronische bronchitis en longemfyseem
twee filmpjes

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Roken
  • Teer - asfalteert de longen (geen gaswisseling mogelijk)
  • Nicotine - verslavend
  • Koolstofmonoxide - gaat op rode bloedcellen i.p.v. zuurstof zitten (kortademig)

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolgen
  • Teer beschadigd longblaasjes - longemfyseem

  • Teer (en andere stoffen) zijn kankerverwekkend

  • Teer beschadigd trilharen - troep en bacteriën blijven achter en veroorzaken ontstekingen (chronische bronchitis)

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Welke weg legt een zuurstofdeeltje af van de lucht naar je bloed als je inademt door de neus?
A
neusholte - keelholte - luchtpijp - luchtpijptakjes - bronchiën - longblaasjes - bloed
B
neusholte - keelholte - luchtpijp - bronchiën - luchtpijptakjes - longblaasjes - bloed
C
neusholte - keelholte - bronchiën - luchtpijp - luchtpijptakjes - longblaasjes - bloed
D
neusholte - keelholte - bronchiën - luchtpijptakjes - luchtpijp - longblaasjes - bloed

Slide 31 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Wat is de functie van de kraakbeenringen die zich in de wand van de luchtpijp bevinden?
A
gaswisseling
B
ingeademde lucht zuiveren
C
luchtpijp open laten staan
D
slijm produceren

Slide 32 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Welke stof in een sigaret zorgt ervoor dat je conditie omlaag gaat omdat er minder zuurstof vervoerd wordt door je rode bloedcellen?
A
nicotine
B
koolstofmono-oxide
C
teer
D
COPD

Slide 33 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 34 - Lien

korte video (link naar biologiepagina) met daarin een demo van een gezonde en een rooklong die ze opblazen.

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


In welke tekening is het slangetje op de juiste wijze geplaatst voor een succesvolle beademing? Leg je antwoord uit. 

Slide 36 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag in de les
1. Maak deze LessonUp 7.2 (vragen) die klaarstaat in de klasLessonUp.
2. Maak de volgende opgaven in je leerwerkboek paragraaf 7.2: Opdracht 1, 3,4,5,8,10,13,16,23 + nakijken.

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions