21-06-15 Zone Zwolle

• Leren-leren
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Evaluatie: ervaringen met Magister.Me

Stelling 1

Door te werken met studiewijzers in Magister.me kun je toewerken naar een huiswerkvrije school waarin bijvoorbeeld gewerkt wordt met een KIT-lesmethode (kennisoverdracht, integratie en toepassing) en uitbreiding van totale lestijd.

Stelling 1
Huiswerkvrije school

Stelling 2

Magister.me kan het onderwijs helpen te veranderen richting Blended Learning. Een leerling kan middels de studiewijzer ervoor kiezen de lesinhoud thuis te volgen en maken. 

2. Magister.me kan het onderwijs helpen te veranderen richting Blended Learning. Een leerling kan middels de studiewijzer ervoor kiezen de lesinhoud thuis te volgen en maken.

Ja, dat kan zeker

Ja, maar willen we dat?

Wellicht, maar dan moet er nog wel meer gebeuren

Nee, daar zijn betere tools voor

Stelling 3

Het aanbieden van maatwerk krijgt een steeds grotere rol binnen het onderwijs en dus ook onze organisatie. Magister.me maakt het makkelijker maatwerk te kunnen leveren en daarom moet je dit als school ook meer en beter realiseren. 

Maatwerk

Stelling 4

In het verlengde van bovenstaande stelling is het nodig om flexibele roosters aan te bieden. Leerlingen hebben inzage in de studiewijzer en weten dus wat er van hen verwacht wordt. Op die manier kun je de lesroosters meer flexibel maken: facultatief, keuzewerktijd, interessemoment, les op ander (lager of hoger) niveau. Het flexibel maken zorgt uiteindelijk voor meer passend onderwijs. 

Flexibele roosters: wat en hoe?

Stelling 5

Magister.me zorgt ervoor dat de leerlingen eigenaarschap krijgen over hun (school)ontwikkelingen. De docent zal dan een coachende rol moeten gaan krijgen om het optimale bij leerlingen te kunnen behalen.  

Coachen op leren