Cette leçon contient 42 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
§2.2 Het dagboek van de aarde
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
Je weet hoe een fossiel in een gesteente terechtkomt.
Je begrijpt waarom bodemlagen en fossielen veel kunnen vertellen over de geologische geschiedenis van de aarde.
Je kunt met behulp van voorbeelden de relatieve en absolute ouderdom van bodemlagen vaststellen.
Slide 2 - Diapositive
De geologische tijdschaal verdeelt de geschiedenis van de aarde in......
A
twee tijdvakken
B
meerdere tijdvakken
Slide 3 - Quiz
65 miljoen jaar geleden
De dino's hadden echt een hele slechte dag ;)
Slide 4 - Diapositive
De geologische tijdschaal
Dit is de tijdschaal van de aarde en gaat tot 4,6 miljard jaar terug.
De tijdschaal bestaat uit 4 hoofdperioden.
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Vidéo
Wat is een fossiel?
A
Beide
B
Een versteend overblijfsel van een skelet
C
De afdruk van een dier of plant
D
Geen van beide
Slide 7 - Quiz
In het filmpje vertelt Arjan Postma vertelt met passie over een fossiele boom. Hij vertelt dat een boomstam niet zo maar een fossiel wordt. Wat is de eerste stap voor de vorming van fossielen?
Slide 8 - Question ouverte
Fossielen; hoe ontstaan ze?
direct bedekt door laagje sediment
Doordat deze zandlaag druk uitoefent op het skelet blijft het bewaard
Na erosie komt hij weer aan oppervlak
Slide 9 - Diapositive
Fossilisatie dino
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Determineren van gesteenten
Er zijn drie hoofdgroepen van gesteenten:
1. Sedimentgesteenten
2. Stollingsgesteenten
3. Metamorfe gesteenten
Noteer!
Slide 12 - Diapositive
Sedimentgesteenten
Hier zijn meeste fossielen te vinden
Zand --> zandsteen
Klei --> schalie
Slide 13 - Diapositive
Stollingsgesteenten
Ontstaan door het stollen van lava.
Deze gesteenten vind je dus altijd in de buurt van vulkanische gebieden.
basaltandesiet
Slide 14 - Diapositive
Wat vertellen stollingsgesteenten ons?
Tijdens een wandeling in de Eifel (Duitsland) kom je vulkanisch gesteente tegen, dan weet je dat hier vroeger vulkanen waren.
Slide 15 - Diapositive
Metamorfe gesteenten
Ontstaan diep in de aarde onder hoge druk & temperatuur
Het oorspronkelijke gesteente is een stollings- of sedimentgesteente
Bijvoorbeeld.
Schalie --> leisteen
Kalksteen --> marmer
Slide 16 - Diapositive
Sediment gesteente
Stollings- gesteente
Metamorfe gesteente
Slide 17 - Question de remorquage
Stollings-
gesteente
Sediment-
gesteente
Metamorf gesteente
Slide 18 - Question de remorquage
Slide 19 - Diapositive
Stollingsgesteente
Metamorf gesteente
Sedimentgesteente
Vaak gelaagd, ontstaan door exogene processen
Ontstaan vanuit magma of lava
Een volledige verandering van het gesteente
Slide 20 - Question de remorquage
Waarom weten we zoveel over de geschiedenis
van de aarde?
Absolute ouderdom:
Iridium --> komt van nature niet voor op aarde; maar wel in meteorieten.
Fossielen --> blijft alleen bewaard als het snel bedekt wordt met sediment
Halfwaardetijd --> Radioactief materiaal in gesteente vervalt in vaste tijden (bv. uranium in 700 mln jaar)
Noteer!
Slide 21 - Diapositive
Slide 22 - Vidéo
Relatieve ouderdom
Grondlagen die dichter aan het aardoppervlak liggen zijn jonger dan grondlagen dieper in de aarde
Noteer!
Slide 23 - Diapositive
Relatieve ouderdom
Van de meeste dingen op aarde weten we niet hoe oud ze precies zijn.
We kunnen wel aangeven of iets ouder of jonger is dan iets anders = relatieve ouderdom
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Vidéo
de afwisselende laagjes vuursteen en kalksteen tonen:
A
Absolute ouderdom
B
Relatieve ouderdom
Slide 26 - Quiz
Huiswerk
Opgaves die bij 2.2 horen:
Slide 27 - Diapositive
Leerdoelen
Je weet hoe een fossiel in een gesteente terechtkomt.
Je begrijpt waarom bodemlagen en fossielen veel kunnen vertellen over de geologische geschiedenis van de aarde.
Je kunt met behulp van voorbeelden de relatieve en absolute ouderdom van bodemlagen vaststellen.
Slide 28 - Diapositive
De gesteentekringloop
-
Slide 29 - Diapositive
Programma
Uitleg: Het verhaal van meneer steen!
Wat moet je echt onthouden?
Maken opdrachten
Slide 30 - Diapositive
We gaan vandaag eens kijken naar het levensverhaal
van meneer Steen.
Slide 31 - Diapositive
Meneer Steen werd zo’n 500 miljoen jaar geleden geboren bij deze vulkaan:
Slide 32 - Diapositive
Nadat Meneer Steen is afgekoeld, noemen we hem een stollingsgesteente.
Slide 33 - Diapositive
Hier zie je meneer Steen tussen zijn familie:
Meneer Steen vindt het wel best rustig onderdeel van deze berg uit te maken…
Slide 34 - Diapositive
Maar helaas, de zon, neerslag en ijs gooien roet in het eten….!
Meneer Steen valt door al al deze krachten uiteen…
= verwering
Slide 35 - Diapositive
In de rivier zorgt hij voor erosie:hij schuurt hard gesteente af/uit.
Uiteindelijk wordt het materiaal afgezet in de oceaan → sedimentatie
De stukjes meneer Steen komen in een rivier terecht.
Slide 36 - Diapositive
Er vindt veel sedimentatie plaats in de oceaan..
Het afgezette materiaal wordt samengeperst en er ontstaat een nieuw gesteente, namelijk een sedimentgesteente.
Slide 37 - Diapositive
De sedimentatie blijft doorgaan en er komen steeds meer zware lagen gesteente boven meneer Steen te liggen…
meneer Steen komt dichter bij het warme magma te liggen.
Slide 38 - Diapositive
Meneer Steen heeft het heet. Het grote gewicht boven meneer Steen zorgt ook voor een zware druk op hem.
Hierdoor gaat hij veranderen en ontstaat er een metamorf gesteente.
Slide 39 - Diapositive
De gesteentelaag waarin meneer Steen komt in een subductie-zone terrecht:
Op een diepte van zo’n 100 km begint meneer Steen te smelten.
Na verloop van tijd begint zijn leven opnieuw…
Dit verhaal van meneer Steen is een voorbeeld van de gesteentekringloop.
Slide 40 - Diapositive
Gesteentekringloop
Slide 41 - Diapositive
In stollingsgesteente komen geen fossielen voor. leg dit uit (2B)