A5sp2 P2 Les 2- KOL (20-11-2020)

Bienvenidos

Hoy es......


viernes.



1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Bienvenidos

Hoy es......


viernes.



Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Objetivos
1. Spreek/gespreksvaardigheid:  Een gesprek voeren over het nieuws (media, acteurs, sportnieuws, het weer, etc.)
2. Luistervaardigheid: Je leert begrijpend luisteren, o.a. naar nieuwsberichten. 
3. Leesvaardigheid: Je oefent je leesvaardigheid met teksten die gaan over het nieuws, films e.d.
4. Schrijfvaardigheid: Je leert objectieve en subjectieve artikelen te schrijven. Je leert ook hoe je conectores gebruikt om je tekst tot een samenhangend geheel te maken.
5. Grammatica: 
         5.1 Je leert/herhaalt hoe de verschillende verleden tijden worden gevormd en toegepast in   
                het Spaans. 
         5.2 Je leert hoe je samengestelde zinnen maakt en conectores toepast.

Slide 3 - Diapositive

El programa 

  • 5 min     - Portfolio intro 
  • 15 min   - Corregir los deberes
  • 20 min   - Escuchar 
  • 5 min     - Gramática: imp/ind
  • 20 min  - CSE: stress bij kinderen
  • Los deberes 






Paso adelante 4, libro 2, Capítulo 4

Slide 4 - Diapositive

Portfolio 


Portfolio schrijfvaardigheid 
(el periódico) & lees- en luisterdossier

Slide 5 - Diapositive

15 min - Corregir los deberes
Aprender: Capítulo 4
- Vocab. B
- Lenguateca B (S-N)

Respuestas: 


¿Listo?  ej. 8,9

Slide 6 - Diapositive

20 min - ESCUCHAR: JAVIER BARDEM
ESCUCHAR: JAVIER BARDEM
ej. 6 escuchar + ej. 7 vocab 

¿Listo? ej. 8 + 9
 

Slide 7 - Diapositive

5 min - Gramática: indefinido/imperfecto
Estudiar: Gramática B: PA p. 64/65

Hacer en casa: 
ej. 5 (indefinido)
ej.11abc(de) (ind/imp)
ej. 14 (ind/imp + voorb. portfolio el periódico)

Slide 8 - Diapositive

20 min - CSE: la salud

HAVO 2014-2 tekst 7: Stress bij kinderen
+- 3 min per vraag

Stap 1: titel, ondertitels en plaatjes
Stap 2: vraag lezen 
Stap 3: zoek naar het antwoord in de tekst. Kies welk antwoord het beste past bij jouw gevonden antwoord

Pregunta 25, 26, 27: JUNTOS
25: B
26: D
27: 
Een juist antwoord komt neer op een van de volgende antwoorden:
− het heerlijk vinden om niets te doen
− ervan genieten om geen concreet doel te hebben
− een speciale relatie met de tijd hebben
-  geen besef van tijd hebben
Pregunta 28-32: EN GRUPOS
(start in de les, thuis afmaken)

Slide 9 - Diapositive

Tip + top voor jezelf m.b.t grammatica indefinido/imperfecto
Tip + top voor jezelf m.b.t. leesvaardigheid CSE

Slide 10 - Question ouverte

Los deberes
Aprender:
- Vocab C
- Lenguateca C (S-N)
- Gram. B p.64-65 (pasados) 

Hacer:
maken/afmaken: oef. 5, 8, 9, 11abc, 14, 15, 16, 17
stress bij kinderen HAVO 2014-2 tekst 7

Slide 11 - Diapositive