Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
4.1 Van handwerk naar machine
De industriële revolutie
hoofdstuk 4
1 / 17
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
17 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
120 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
De industriële revolutie
hoofdstuk 4
Slide 1 - Diapositive
Tijdvak 8: Burgers & Stoommachines
Slide 2 - Diapositive
Tijdvak 8: burgers en stoommachines
Waar denk je aan?
Slide 3 - Carte mentale
Van handwerk naar machine
paragraaf 4.1
Slide 4 - Diapositive
Industrialisatie
Rond 1700 werkten vrijwel iedereen in de
huisnijverheid
: werk dat mensen thuis doen, zoals garen spinnen en/of kleding maken.
Vanaf het einde van de 18e eeuw verplaatsen deze werkzaamheden naar fabrieken.
=
industrialisatie
.
Slide 5 - Diapositive
De stoommachine
Er was meer vraag naar katoen vanaf 1700.
uitvinders
gingen
producten bedenken die het weven makkelijker maakten (bijv. spinnenwiel)
--> werktuigen laten aandrijven zonder dat er mensen nodig zijn --> uitvinding machines die werkten met stromend water.
De laatste stap was deze machines laten aandrijven op stoom →
stoommachines
Slide 6 - Diapositive
Oorzaken industrialisatie
Door
efficiëntere landbouw
hadden mensen meer te eten en steeg de bevolking
Door de
groeiende bevolkin
g was er meer vraag naar kleding, waardoor er meer fabrieken kwamen
Boeren raakten werkloos omdat machines hun werk overnamen. Deze boeren verhuisden naar de stad om in de fabrieken te werken →
urbanisatie
Uit koloniën konden grondstoffen gehaald worden (ijzer, steenkool)
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Vidéo
Van handwerk naar machine
paragraaf 4.1
Slide 9 - Diapositive
Gevolgen van industrialisatie
De industrialisatie heeft het leven van mensen drastisch veranderd.
De agrarisch-stedelijke samenleving veranderde in een industriële samenleving.
Er kwamen nieuwe vormen van transport, zoals stoomtreinen.
De steden groeide zo snel dat veel mensen in slechte, slechtgebouwde huizen moesten leven.
Slide 10 - Diapositive
Vroegmoderne tijd → Moderne Tijd
In tijdvak 8 begint de
Moderne Tijd
.
Die is nog steeds bezig. Waarom zou de Moderne Tijd met de industrialisatie begonnen zijn?
Slide 11 - Diapositive
De Romantiek (1790-1850)
Mensen verlangden tijdens de industrialisatie
terug naar het idee om dingen te doen met
gevoel
,
in plaats van wetenschap, verstand en uitvindingen.
Dit uitte zich in kunst, literatuur, muziek en filosofie.
= de Romantiek.
Bron: Casper David Friedrich,
Zwei Männer in der Betrachtung des Mondes,
1819
Slide 12 - Diapositive
In welk land begon de industriële revolutie?
A
Nederland
B
Duitsland
C
Groot-Brittannië
D
Verenigde Staten
Slide 13 - Quiz
Slide 14 - Diapositive
Industriële Revolutie: overgang van een _______________ samenleving naar een ________________ samenleving.
Slide 15 - Question ouverte
Wat veranderden in het dagelijks leven van de mensen?
A
Nieuwe producten zoals lucifers en blikvoedsel
B
Licht, ook als het donker was
C
Steeds minder mensen werken in de landbouw
D
Vervoer per tram, trein of boot
Slide 16 - Quiz
De Romantiek
Kenmerken:
Sterke nadruk op het gevoel
Liefde voor de natuur
Waardering voor tradities
Belangstelling voor cultuur en
culturele verschillen
Belangstelling voor de geschiedenis (in het bijzonder de middeleeuwen)
Bron: Caspar David Friedrich
, Falaise de craie sur l’île de Rügen,
1818
.
Slide 17 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
4.1 Van handwerk naar machine
Janvier 2024
- Leçon avec
17 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
college 4.1 van handwerk tot machine
Février 2023
- Leçon avec
23 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
4.1 Van handwerk naar machine
Mars 2024
- Leçon avec
21 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Afronding §4.1 Van handwerk naar machine
Avril 2022
- Leçon avec
15 diapositives
Maatschappijleer
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
4.1 Van Handwerk naar machine
Août 2024
- Leçon avec
19 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
4.1 van handwerk naar machines
Décembre 2024
- Leçon avec
35 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
H4.1 Van Handwerk naar machine
Avril 2024
- Leçon avec
27 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Paragraaf 4.1: Van Handwerk naar machine (deel 2)
Février 2024
- Leçon avec
21 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2