Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Welkom 4B
IPad in je tas laten
Niet naast iemand anders zitten
Tas op de grond
Telefoon in je tas
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan we doen?
Oefenen voor de toets
Stencils maken (uitleg + 5 opdrachten) en nakijken
Oefenproefwerk
Ga aan het werk de 5 opdrachten moeten af zijn
Ben je niet aan het werk en heb je het werk niet af, moet ik je vaker dan 2x waarschuwen dan kun je een uur nakomen om het werk af te maken en extra werk te maken
Slide 2 - Diapositive
Doelen van het hoofdstuk
- Ik weet wat een lineaire grafiek is
- Ik weet wat een lineaire formules is
- Ik kan een lineaire formule maken
- Ik kan een pijlenketting maken bij een formule met haakjes
- Ik weet hoe ik kan controleren of 2 formules hetzelfde zijn
- Ik kan een omgekeerde pijlenketting maken
- Ik kan bij een gegeven eindgetal het begingetal berekenen
Slide 3 - Diapositive
Uitleg
Maak onderstaande af:
Slide 4 - Diapositive
De grafiek is een rechte lijn = lineaire grafiek
Bij een lineaire grafiek hoort een lineaire formule
12000 - 1200 x tijd in minuten = hoogte
Slide 5 - Diapositive
Lineaire tabel:
- bovenin getallen opeenvolgend (bijv. 1, 2, 3)
- onderin toename/afname is gelijk
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Uitleg 3-3 formules met haakjes
Slide 8 - Diapositive
3-4 Zijn 2 formules hetzelfde?
Slide 9 - Diapositive
3-5 Terugrekenen
Omgekeerde pijlenketting
Pijlen omdraaien
Tegengestelde bewerkingen opschrijven (- wordt +, x wordt : etc)
Slide 10 - Diapositive
3-5 Terugrekenen
Slide 11 - Diapositive
Zelfstandig werken
Maak de opdrachten op je IPad van paragraaf 4 en 5
Of maak
van paragraaf 4: opg. 24, 25 en 26
en
van paragraaf 5: 29, 30, 31 en 32
Slide 12 - Diapositive
Zelfstandig werken
Maak de opdrachten van paragraaf 1 t/m 5 op je IPad
van paragraaf 1: opg. 2, 3 en 4
van paragraaf 2: 8, 9, 10 en 12
van paragraaf 3: opg. 16, 18, 19 en 20
van paragraaf 4: opg. 24, 25 en 26
van paragraaf 5: 29, 30, 31 en 32
Slide 13 - Diapositive
Doelen van het hoofdstuk
- Ik weet wat een lineaire grafiek is
- Ik weet wat een lineaire formules is
- Ik kan een lineaire formule maken
- Ik kan een formule anders schrijven
- Ik kan een pijlenketting maken bij een formule met haakjes
- Ik weet hoe ik kan controleren of 2 formules hetzelfde zijn
- Ik kan bij een gegeven eindgetal het begingetal berekenen
