Hoofdstuk 2: Werken volgens een plan - Klas Jos

Leerdoelen:
Je weet waarom het belangrijk is om volgens een plan te werken en hoe je een werkplanning maakt.
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
VaktheorieMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Leerdoelen:
Je weet waarom het belangrijk is om volgens een plan te werken en hoe je een werkplanning maakt.

Slide 1 - Diapositive

Wat is een planning?
A
Iets wat in je hoofd zit voor het uitvoeren van werkzaamheden
B
Een tijdsschema voor het uitvoeren van werkzaamheden

Slide 2 - Quiz

Wat is de volgorde van een planning?
A
Afronden, voorbereiden, uitvoeren
B
Bereiden, uitvoeren, afronden
C
Uitvoeren, voorbereiden, Afronden
D
Voorbereiden, uitvoeren, afronden

Slide 3 - Quiz

Blz. 38

Slide 4 - Diapositive

Blz. 42

Slide 5 - Diapositive

Blz. 43

Slide 6 - Diapositive

Blz. 46
Bij een goede werkhouding is het volgende belangrijk:

Slide 7 - Diapositive

Feedback kan jou laten groeien!
Blz. 48

Slide 8 - Diapositive

Blz. 49

Slide 9 - Diapositive

Blz. 50

Slide 10 - Diapositive

Aan de slag!
Maken opdrachten: 

2.07 - 2.08 - 2.11 - 2.13 - 2.16- 2.17

Slide 11 - Diapositive

Leerdoelen:
Je weet hoe je een werkplanning voorbereid, uitvoert en afrond.
Weet je het nog?

Slide 12 - Diapositive

'Het magazijn is niet goed opgeruimd'
Wat voor feedback is dit?
A
Taakgericht
B
Persoongericht

Slide 13 - Quiz

'Je hebt die opdracht goed uitgevoerd'
Wat voor feedback is dit?
A
Persoonsgericht
B
Taakgericht

Slide 14 - Quiz

Welke tip over het ontvangen van feedback is juist?
A
Als je boos wordt, laat dit dan merken aan de ander.
B
Verdedig jezelf als je onterechte feedback krijgt.
C
Vraag om uitleg als je de feedback niet begrijpt.
D
Val de ander aan wanneer je feedback ontvangt.

Slide 15 - Quiz

'Jij hebt hard gewerkt'
Wat voor feedback is dit?
A
Taakgericht
B
Persoonsgericht

Slide 16 - Quiz

Vooruitblik

Slide 17 - Diapositive