Trede 11 - hoofdgedachte

Welkom 2Gc
Nederlands
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom 2Gc
Nederlands

Slide 1 - Diapositive

Lesprogramma
  • Leerdoelen opschrijven in logboek. 
  • Uitleg tekstdoelen
  • Zelfstandig werken

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
Aan het eind van deze les...

  • weet je dat een schrijver met zijn tekst altijd een bedoeling heeft.

  • kun je de verschillende tekstdoelen benoemen en uitleggen.

  • kun je voorbeelden geven van teksten met een bepaald tekstdoel.

  • kun je het tekstdoel van een tekst herkennen.  

Slide 3 - Diapositive

Wat is de hoofdgedachte van een tekst?

Slide 4 - Question ouverte


De hoofdgedachte

  • De hoofdgedachte is een heel korte samenvatting in één zin. Het is het belangrijkste wat de schrijver wil vertellen. 
  • De hoofdgedachte = het onderwerp + dat wat daarover verteld wordt.  
  • Om de hoofdgedachte te formuleren moet je dus eerst het onderwerp bepalen
  • Het onderwerp = waar de tekst over gaat. Dat kun je vaak met één of enkele woorden zeggen.

Slide 5 - Diapositive

Hoe vind je het onderwerp van een tekst?

Slide 6 - Question ouverte


Het onderwerp

Het onderwerp van een tekst vind je door te letten op: 
  • de titel
  • de eerste zin of de eerste alinea 
  • een afbeelding bij de tekst 
  • tussenkopjes en vetgedrukte of onderstreepte woorden in de tekst 

Slide 7 - Diapositive

Dus het onderwerp van een tekst is waar de tekst over gaat en de hoofdgedachte van een tekst is wat de schrijver van die tekst de lezer duidelijk probeert te maken.

Slide 8 - Diapositive

Hoe vind je de hoofdgedachte?

  • Vraag je af wat de schrijver vertelt over het onderwerp
  • Zoek in de eerste alinea of in het slot van een tekst. 
  • De hoofdgedachte hoeft niet letterlijk in de tekst te staan. 
  • Let op! Twee teksten met hetzelfde onderwerp kunnen heel goed twee verschillende hoofdgedachtes hebben.
  • Bedenk wat de tekstsoort en het tekstdoel is, de hoofdgedachte heeft daar mee te maken.

Slide 9 - Diapositive


Video 
-
Hoofdgedachte

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Aan de slag 


  • Ga naar de Portal - Periode doel trede 11 - lezen - doel - Herken tekstdoelen en bedoelingen + Lees en zoek teksten over poezen. 
  • Ga naar de Portal -  Periode doel trede 11 - lezen - zin - Oefen met het vinden van de hoofdgedachte in een tekst + Lees de tekst Hoe overleeft je smartphone extreme kou?
  • Trede 11 opdracht 1 (eerst een leesboek kiezen opdracht 4).  

Slide 12 - Diapositive

Trede 11 
Leerdoelen
  • Leerdoel 1: Je kunt door een tekst globaal en intensief te lezen bepalen waar de tekst over gaat, welke relaties er zijn en wat het tekstdoel is, zodat je beter weet waar je op moet letten bij het lezen van teksten. 
  • Leerdoel 2: Je kunt zelf een aantrekkelijk verhaal schrijven volgens een goede opbouw, zodat je jezelf goed kunt uitdrukken en je je creativiteit verder ontwikkeld.
  • Leerdoel 3: Je kunt zelf een gedicht schrijven, zodat je op een creatieve manier jezelf kunt uitdrukken.
  • Leerdoel 4: Je kiest een boek dat pas bij jouw niveau en intresse.

Noteer in je logboek.

Slide 13 - Diapositive

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd

Slide 14 - Question ouverte

Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 15 - Question ouverte