Lineaire formules opstellen (in context)

Lees theorie B van §5.2
Bekijk daarna de video op de volgende slide over het voorbeeld van theorie B
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Lees theorie B van §5.2
Bekijk daarna de video op de volgende slide over het voorbeeld van theorie B

Slide 1 - Diapositive

5

Slide 2 - Vidéo

00:31
Aan welke woorden in de tekst kunnen we zien dat het gaat om een lineair verband?

Slide 3 - Question ouverte

01:01
Tussen welke letters (variabelen) is er een lineair verband?
Wat betekenen deze letters in de praktijk?

Slide 4 - Question ouverte

01:26
Hoe weet je welke letter de y voorstelt
(de afhankelijke variabele is)
Hoe weet je welke letter de x voorstelt
(de onafhankelijke variabele is)

Slide 5 - Question ouverte

01:40
We moeten nu als eerst het snijpunt met de y-as berekenen
Ja, dat klopt
Nee, dat klopt niet

Slide 6 - Sondage

01:41
Wat hebben wij nodig om een lineaire formule op te stellen?

Slide 7 - Question ouverte

Slide 8 - Diapositive

Opgave 27
Hoe kunnen we zien dat het om een lineair verband gaat?

Slide 9 - Question ouverte

Opgave 27
Tussen welke variabelen is er een verband? (geef ook de bijbehorende eenheden)

Slide 10 - Question ouverte

Opgave 27
De standaardformule wordt
A
y=ax+b
B
T=aC+b
C
T=ap+b
D
p=aT+b

Slide 11 - Quiz

Opgave 27
Welke twee coordinaten kunnen wij gebruiken om een formule op te stellen?

Slide 12 - Question ouverte

Stel de formule op
(Maak een foto van je antwoord)

Slide 13 - Question ouverte