Thema 8 Samenleven Blok 3 Nederland

Blok 3 Nederland
1 / 52
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens en MaatschappijMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 52 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Blok 3 Nederland

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen  in les 1
Nadat er in Frankrijk en de Verenigde Staten een revolutie was uitgebroken, kwamen ook in de Nederlanden de patriotten in opstand tegen het bestaande bestuur. Het Nederlandse bestuur veranderde van conferderatie van zelfstandige gewesten naar een eenheidsstaat. 

Lezen: Waar gaat dit blok over? Onrust in de Republiek en De Bataafse Republiek 
Uitleg 

 

Slide 2 - Diapositive

Deze les gaat over de 18e eeuw. De 18e eeuw is van....
A
1600-1699
B
1700-1799
C
1800-1899
D
Er is helemaal geen 18e eeuw!

Slide 3 - Quiz

In 1588 werden 7 gewesten onafhankelijk van Spanje.
Hoe heette de nieuwe staat?
A
De Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden.
B
De Republiek der Nederlanden.
C
Het koninkrijk der Zeven Verenigde Nederlanden.
D
Unie van Utrecht

Slide 4 - Quiz

Wat is een gewest?
A
Een soort zelfstandige provincie
B
Een provincie in het westen van Nederland
C
Dat zijn de 7 provinciën
D
Een provincie met eigen regels en wetten.

Slide 5 - Quiz

Onrust in de Republiek


De Republiek was van 1780-1784 in oorlog met Engeland. Tijdens de Amerikaanse Vrijheidsoorlog verkocht de Republiek  minutie aan de pas opgerichte Verenigde Staten. 

De Engelsen waren woedend en verklaarden de oorlog. 
Gevolg > de economie stortte (nog verder) in. 

 

We lezen: Waar gaat dit blok over? & Onrust in de Republiek op blz 56 en 57

Slide 6 - Diapositive

Onrust in de Republiek
Na de welvaart van de Gouden Eeuw gin het in de 18e eeuw veel minder goed in de Republiek. Veel mensen waren erg arm.  Mensen gaven stadhouder Willem V en de regenten de schuld. 

Gevolg > ook in Nederland willen mensen hervormingen en meer democratie. De Patriotten riepen het volk op om in opstand te komen

Willem V (getrouwd met Wilhelmina van Pruisen) krijgt hulp van het Pruisische leger om de orde te herstellen. 
Gevolg > Patriotten vluchtten naar Frankrijk

Slide 7 - Diapositive

Samengevat: 
Eind 18e eeuw in Nederland
  • De welvaart van de Gouden Eeuw is verdwenen.
  • Zeeoorlogen met Engeland.
  • Willem V + regenten (bestuurders) kregen de schuld.

Boze burgers grepen de macht in veel steden. Deze burgers noemen we: patriotten

Slide 8 - Diapositive

Patriotten

  • Boze burgers die de macht grijpen: ze willen zelf hun stad besturen.
  • Streven naar vrijheid, gelijkheid en democratie
    .
  • Franse Revolutie als voorbeeld.

Orangisten

  • Steunen de stadhouder (nakomeling van Willem van Oranje).
  • Willen een Republiek blijven.

Slide 9 - Diapositive

Wat gaan we doen  in les 2
Herhaling les 1
Uitleg over de volgende tekstblokken: 
- De Bataafse Republiek
- Een koning!
Herhaling eerste deel deze les
Zelfstandig werken; Let op het stoplicht vanaf wanneer je mag overleggen.

Slide 10 - Diapositive

Deze les gaat over de 18e eeuw. De 18e eeuw is van....
A
1600-1699
B
1700-1799
C
1800-1899
D
Er is helemaal geen 18e eeuw!

Slide 11 - Quiz

In 1588 werden 7 gewesten onafhankelijk van Spanje.
Hoe heette de nieuwe staat?
A
De Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden.
B
De Republiek der Nederlanden.
C
Het koninkrijk der Zeven Verenigde Nederlanden.
D
Unie van Utrecht

Slide 12 - Quiz

Wat is een gewest?
A
Een soort zelfstandige provincie
B
Een provincie in het westen van Nederland
C
Dat zijn de 7 provinciën
D
Een provincie met eigen regels en wetten.

Slide 13 - Quiz

Waarom ging het slecht met de Republiek?

Slide 14 - Question ouverte

Slide 15 - Vidéo

Welke overeenkomsten zie je tussen de Franse Revolutie en het streven van de patriotten?

Slide 16 - Question ouverte

Bataafse Revolutie

1785: patriotten proberen de macht te grijpen.
  1. Dit mislukt > patriotten vluchtten naar Frankrijk.
  2. 1789 is de revolutie in Frankrijk
  3. Patriotten vragen hulp aan Frankrijk.
  4. 1795: Napoleon bezet Nederland
  5. Willem V vlucht naar Engeland
  6. De Bataafse Revolutie is gelukt!


Slide 17 - Diapositive

De Bataafse Republiek (1795-1806)
Wat was nieuw?
  • Democratische Revolutie, uitgevoerd door burgers (patriotten)
  • Kiesrecht voor (een deel van de) mannen.
  • Centrale overheid (regering)
  • Landelijke belasting
  • openbare scholen




Slide 18 - Diapositive

De Bataafse Republiek (1795-1806)(2)
Nederland was niet langer een confederatie, maar een eenheidsstaat

Vanaf 1795: de Bataafse Republiek, het volk mag gaan regeren!

NL moet FR wel betalen voor "bevrijding", deel Franse leger onderhouden en de Fransen bleven de baas in stukken van Limburg en Zeeland

De Bataafse Republiek was echter niet van lange duur....

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo

De Fransen de baas!
  • 1806: Napoleon maakt van de Bataafse Republiek het Koninkrijk Holland.
  • Onder leiding van Frankrijk (Lodewijk Napoleon, broer van keizer Napoleon).
  • Onderdeel van Frankrijk, Franse wetten gaan gelden.
  • Burgerlijke stand, achternamen, metriek stelsel, kadaster
  • De tijd dat NL deel was van Frankrijk noemen we:
     de Franse tijd (1795-1813)

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo

Welke Revolutie was eerst?
A
Franse Revolutie
B
Bataafse Revolutie

Slide 23 - Quiz

Patriotten zijn...
A
Mensen die een koning steunen
B
Mensen die kritiek hadden op de stadhouder en regenten.
C
De Fransen die in Nederland woonden
D
Mensen die de stadhouder en regenten steunden.

Slide 24 - Quiz

De Bataafse Revolutie is gelukt met hulp van de ....?
A
Pruisen
B
Fransen
C
Engelsen
D
Spanjaarden

Slide 25 - Quiz

Het Koninkrijk Holland hoorde bij Frankrijk
A
juist
B
onjuist
C
Koninkrijk Holland?

Slide 26 - Quiz

Dankzij de Franse Tijd hebben wij in Nederland:
A
achternamen
B
burgerlijke stand
C
het metriek stelsel
D
alle antwoorden zijn goed

Slide 27 - Quiz

Aan de slag! 
Lezen: de theorie in je boek
Maken: opdracht 2 t/m 22
Leren: Kennen en kunnen + begrippen
Als je klaar bent: Quizlet, menukaart, ander vak of eigen voorstel

timer
15:00

Slide 28 - Diapositive

Wat gaan we doen in les 3? 
Tijdens deze les bespreken we de manier waarop Nederland wordt bestuurd: we kijken naar de rol van de overheid en hoe deze Nederland  bestuurt vanuit de hofstad. De overheid bestuurt volgens het principe van de trias politica: wetgevende, rechtsprekende en uitvoerende macht. 

Herhaling
Uitleg
Herhaling
 
 

Slide 29 - Diapositive

Even terugblikken
  • In de 18e eeuw gaat het economisch niet goed in de Republiek. 
  • De Engelsen startten een zeeoorlog tegen de Republiek en nemen bezittingen van de VOC en WIC in beslag. 
  • Patriotten willen ook in Nederland democratische veranderingen. 
  • Met hulp van Napoleon werd in 1795 de Bataafse Revolutie een succes. Er komt een grondwet, stemrecht voor bepaalde mannen. De Bataafse Republiek bestaat van 1795 tot 1806
  • In 1806  worden we weer een koninkrijk. Koning is Lodewijk Napoleon. De broer van.... Hij probeert een koning voor het volk te zijn. 
  • In 1810 lijft Napoleon Nederland in.  Metriek stelsel, kadaster, burgerlijke stand en het burgerlijk Wetboek (Code Napoleon) worden ingevoerd

Slide 30 - Diapositive

Waarom ging het slecht met de Republiek?

Slide 31 - Question ouverte

Waarom werd het verschil tussen arm en rijk steeds groter in de achttiende eeuw?

Slide 32 - Question ouverte

Waarom viel Frankrijk Nederland binnen?

Slide 33 - Question ouverte

Zoek samen op wat het verschil is tussen een confederatie, federatie en een eenheidsstaat.
timer
5:00

Slide 34 - Question ouverte


Welke bestuursvorm heeft Nederland op dit moment?
A
Confederatie
B
Eenheidsstaat
C
Federatie

Slide 35 - Quiz

Welke bestuursvorm heeft de Europese Unie?
A
Confederatie
B
Eenheidsstaat
C
Federatie

Slide 36 - Quiz

Welke bestuursvorm hebben de Verenigde Staten?
A
Confederatie
B
Eenheidsstaat
C
Federatie

Slide 37 - Quiz

Bestuurscentrum


  • Een hoofdstad van een land is het economisch en politieke centrum van een land. 
  • De hoofdstad van Nederland is Amsterdam maar de overheid zit in Den Haag. 
  • Sinds de Middeleeuwen was het Binnenhof al belangrijk en na de Opstand bleef Den Haag het bestuurscentrum. Tijdens het bewind van Lodewijk Napoleon zetelt het bestuur  is Amsterdam. 
  • Sinds 1813 is de regering weer in Den Haag gevestigd. 

Slide 38 - Diapositive

Slide 39 - Vidéo


Trias politica

Scheiding der machten.
  1. Wetgevende macht =>  parlement (en regering)
  2. Uitvoerende macht = regering
  3. Rechtsprekende macht = onafhankelijke rechters

Slide 40 - Diapositive

Slide 41 - Vidéo

Aan de slag! 
Lezen: de theorie in je boek
Maken: opdracht 2 t/m 22
Leren: Kennen en kunnen + begrippen
Als je klaar bent: Quizlet, menukaart, ander vak of eigen voorstel

Tips en tops al ingevuld? Link staat bij ME2D in itslearning

timer
15:00

Slide 42 - Diapositive

Zorgen voor elkaar
Vroeger zorgden de familie of de kerk voor mensen. Tegenwoordig zorgt de overheid voor de burgers. Met sociale uitkeringen worden mensen die dat nodig hebben geholpen. 

Welke uitkeringen zijn er?
  • Er zijn werknemersverzekeringen  (hiervoor betalen mensen die werken premie)
  • Er zijn volksverzekeringen > AOW, Kinderbijslag (Volksverzekeringen worden betaald uit sociale premies) 
  • Er zijn sociale voorzieningen zoals Bijstand, huurtoeslag en zorgtoeslag. (Deze worden betaald met belastinggeld)

Slide 43 - Diapositive

Slide 44 - Lien

Armenzorg 18e eeuw 
  • Armenzorg, via: kerk, het stadsbestuur of giften van rijken
  • Rasphuis: soort gevangenis voor mannen waarin je tucht (=discipline en gehoorzaamheid) werd bijgebracht. Er werd hout geraspt tot verfpoeder.
  • Spinhuis: soort gevangenis voor vrouwen waar kleding gemaakt werd.
  • Ook waren er hofjes en weeshuizen. 

Slide 45 - Diapositive

Aan de slag! 
Lezen: de theorie in je boek
Maken: opdracht 2 t/m 22
Leren: Kennen en kunnen + begrippen
Als je klaar bent: Quizlet, menukaart, ander vak of eigen voorstel

Tips en tops al ingevuld? Link staat bij ME2D in itslearning
timer
15:00

Slide 46 - Diapositive

Waarom zit de regering van Nederland in Den Haag?

Slide 47 - Question ouverte



Welke begrip hoort bij de afbeelding?
A
Democratie
B
Trias Politica
C
Montesquieu
D
Scheiding der machten

Slide 48 - Quiz

Wetgevende macht
Uitvoerende macht
Rechtsprekende macht
De regering
De Eerste en Tweede Kamer
De rechtbanken

Slide 49 - Question de remorquage

Waarom zijn de machten in Nederland gescheiden?
A
Zodat de macht is verdeeld, zo is er minder werk.
B
Omdat de gemeente en andere belangrijke mensen ook een stukje macht willen.
C
Hoe meer zielen hoe meer vreugd. Hoe meer personen hoe meer ideeën.
D
De macht kan nu nooit meer bij één persoon komen te liggen en dus kan de macht niet worden misbruikt.

Slide 50 - Quiz

Waarom is zijn in Nederland de machten gescheiden?

Slide 51 - Question ouverte

Eenheidsstaat
Federatie
Confederatie
Er zijn geen grenscontroles binnen de Europese Unie.
In sommige staten in de VS zijn wapens toegestaan, in andere staten zijn ze verboden.
 Iedereen moest zich aan dezelfde regels houden in de Bataafse Republiek.

Slide 52 - Question de remorquage