Sprookje les 5: groeps-sprookje schrijven

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Sprookje les 5

Creatief schrijven & Spelling

Nederlands VWO 1 - Periode 1 2022/2023

Wat heb je vorige les geleerd over de manier waarop je sprookjes sprookjesachtiger kunt maken?

Aan het eind van deze les ...

... heb je stap voor stap een groeps-sprookje geschreven. 

Hoe doen we dat?

Op dezelfde manier als bij het schrijven van een mini-sprookje, maar dan in een groepje van 3 leerlingen.  

Op de volgende slide volgt de uitleg van de opdracht.

Voor we beginnen ....

... maken we groepjes van 3!

Opdracht: groeps-sprookje schrijven

Er volgen 6 stappen: 1. beginsituatie 2. verstorend element 3. probleem 4. handelingen 5. oplossing 6. eindsituatie

Iedere leerling begint met stap 1. Na 3 minuten geeft iedere leerling zijn blaadje door naar de leerling die links van hem/haar zit. Je leest wat er al op papier staat en gaat verder met stap 2. Na 3 minuten geeft iedere leerling zijn blaadje weer door naar de leerling die links van hem/haar zit. Enz. enz...

Per stap wordt aangegeven wat je moet doen. 

Stap 1: de beginsituatie

Stap 1

Schrijf het begin van een sprookje (de stabiele beginsituatie).

Er was eens ... 

Je lezer leert in dit deel de hoofdpersoon en de situatie kennen.

Stap 2: het verstorende element

Geef je blaadje door aan de leerling die links van je zit. 

Stap 2

Lees wat je groepsgenoot heeft geschreven.

Schrijf daarna verder: schrijf wat er gebeurt waardoor de stabiele beginsituatie wordt verstoord. Schrijf nog niet welk probleem er ontstaat!

Stap 3: het probleem

Geef je blaadje weer door aan de leerling die links van je zit.

Stap 3

Lees wat je groepsgenoten hebben geschreven.

Schrijf daarna verder: Schrijf welk probleem er ontstaat door het verstorende element.

Stap 4: verschillende handelingen

Geef je blaadje weer door aan de leerling die links van je zit.

Stap 4

Lees wat je groepsgenoten hebben geschreven.

Schrijf daarna verder: Schrijf de verschillende handelingen die plaatsvinden en worden uitgevoerd door verschillende personen.

Stap 5: De oplossing

Geef je blaadje weer door aan de leerling die links van je zit.

Stap 5

Lees wat je groepsgenoten hebben geschreven.

Schrijf daarna verder: Schrijf de oplossing. 

De hoofdpersoon probeert het probleem op te lossen. Uiteindelijk lukt dit dankzij moed, wijsheid, eerlijkheid, goedheid of geluk en magie!

Stap 6: De eindsituatie

Geef je blaadje weer door aan de leerling die links van je zit.

Stap 6

Lees wat je groepsgenoten hebben geschreven.

Schrijf daarna verder: Schrijf de eindsituatie. Alles is weer goed. Er is een nieuwe stabiele toestand.

Het verhaal is afgelopen en eindigt met de bekende zin: En ze leefden nog lang en gelukkig.

Laat je groeps-sprookje horen!

Wie wil zijn groeps-sprookje laten horen?