V4C 1e instructieles periode 4

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

WELKOM

            

            bij de les Nederlands 

                                      

   van 31 maart

doelen van de les

Doel: weten wat je in periode 4 gaat leren.

• bespreken periodeplanning
• introductie middeleeuwen

Middeleeuwen

• SE-cijfer
• middeleeuws werk lezen
• theorie bestuderen
• afsluiting met groepsgesprek in de toetsweek: koppeling theorie-verhaal + verband met heden en andere literatuur

Schrijfvaardigheid

• overgangscijfer 

Deze keer geen boekje.

Veel korte schrijfoefeningen tijdens de lessen.

Waarom middeleeuwen?

Historisch besef

Verruiming blikveld

Taalontwikkeling

Taalkennis

Examendossier: literatuur uit de middeleeuwen

Som - bijlagen

• opdracht boekenclub
• beoordeling gelezen                                         middeleeuws werk
• theorie middeleeuwen
• theorieblad
• groepsindeling

       aan het werk

1. Vul het theorieblad in aan de hand van de 'theorie middeleeuwen'.
   
2. Lees het toegewezen middeleeuwse verhaal.
3. Vul intussen het 'beoordelingsformulier gelezen middeleeuws boek' in.
4. 10 minuten voor het einde van de les: check en herhaling.

check 

Standenmaatschappij en feodale stelsel zijn synoniemen.

1. JA

2. NEE

check 

Getallen hadden in de middeleeuwen een symbolische betekenis, gebaseerd op religie.

Vraag: Welk getal hoort hier niet bij?

   1      3       5      7

check 

kleurensymboliek

groen: vruchtbaarheid en hoop

blauw: trouw en Maria

wit: zuiverheid en Jezus

rood: geweld en overspel

zwart: dood en duivel

deze week

Werkles en thuis: 

            afmaken invullen theorieblad en verhaal uitlezen.

Vanaf volgende week: schrijfvaardigheid (Middeleeuwen worden na de meivakantie weer opgepakt.)