‹Revenir à la recherche

Dinsdag 2 april 2024

Goedemorgen! 
Fijn dat je er bent.

- Lever je mobiel bij binnenkomst in in de rode bak. 
- Pak je Chromebook uit de kast en log vast in op LessonUp.

1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Goedemorgen! 
Fijn dat je er bent.

- Lever je mobiel bij binnenkomst in in de rode bak. 
- Pak je Chromebook uit de kast en log vast in op LessonUp.

Slide 1 - Diapositive

jeugdjournaal.nl

Slide 2 - Lien

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

1e lesuur:

Slide 5 - Diapositive

9.3 - Blokjes eruit
Ik weet hoe de temperatuur verandert als ik blokjes uit de ketel haalt

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Op een dag is de begintemperatuur in de ketel 3 °C.
De heks haalt negen koude blokjes uit de ketel.
A
hoger
B
lager

Slide 8 - Quiz

Wat wordt de eindtemperatuur?

Slide 9 - Question ouverte

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 10 - Diapositive

2e lesuur:
Grej of the day

Slide 11 - Diapositive

Pauze
timer
15:00

Slide 12 - Diapositive

3e lesuur:

Slide 13 - Diapositive

Leerdoelen
Ik kan de bouw en functies van het zenuwstelsel beschrijven.

 

Zintuigcellen geven impulsen door aan zenuwen. De zenuwen geleiden de impulsen naar de hersenen. De hersenen sturen impulsen naar spieren en klieren.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Een jongen ziet een bal en schopt deze bal tegen een muur.

Beschrijf wat er in het zenuwstelsel gebeurt. Gebruik hierbij: bewust – hersenen – impulsen – oogzintuigen – ruggenmerg – spieren – zenuwen. Elk woord mag je meerdere keren gebruiken.

Slide 19 - Carte mentale

Antwoord vorige vraag
In de oogzintuigen ontstaan impulsen. Impulsen gaan via zenuwen naar de hersenen. Hersenen verwerken de impulsen. De jongen kiest bewust om tegen de bal te schoppen. Impulsen gaan van de hersenen via het ruggenmerg naar zenuwen die spieren aansturen om de bal tegen de muur te schoppen.

Slide 20 - Diapositive

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 21 - Diapositive

4e lesuur:

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Waarom moet een folder er mooi uitzien?

Slide 25 - Question ouverte

emma-docent.eisma.nl

Slide 26 - Lien

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 27 - Diapositive

Pauze
timer
20:00

Slide 28 - Diapositive

Lezen
timer
10:00

Slide 29 - Diapositive

5e + 6e lesuur:
Creatieve technieken

Slide 30 - Diapositive

Afsluiting

Slide 31 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci

Hoofdstuk 9 les 3

- Leçon avec 18 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

2KG Par. 1.1 Delers, Veelvouden, optellen en aftrekken

- Leçon avec 14 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Hoofdstuk 9.2 en 9.3

- Leçon avec 23 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Hoofdstuk 9 Negatieve getallen 9.2 + 9.3

- Leçon avec 25 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

Herhaling H9 + h10

- Leçon avec 28 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

BS 5 Zenuwstelsel BS 6 Gedrag

- Leçon avec 30 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

15-3

- Leçon avec 10 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Basis Regeling B1 T/m B3

- Leçon avec 28 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3