Nieuw Nederlands Hoofdstuk 3 Test Hoofdstuk 4 Lezen: feit, mening, argument

Welkom in de les
  • Fijn dat jullie er weer zijn!
  • Vandaag gaan jullie aan de slag met het onderdeel Lezen van hoofdstuk 4
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Welkom in de les
  • Fijn dat jullie er weer zijn!
  • Vandaag gaan jullie aan de slag met het onderdeel Lezen van hoofdstuk 4

Slide 1 - Diapositive

Lezen (hfst. 4)
Doel: Aan het eind van de les weet wat feiten, meningen en argumenten zijn, wat de verschillen zijn en hoe je ze kunt herkennen.
  1. Feit: je kunt controleren of iets waar / niet waar is. Bv. krant, website
  2. Mening: oncontroleerbaar, mee (on)eens. 'Ik vind', 'volgens mij'
  3. Argument: Je legt uit waarom je iets vindt. 'Want', 'omdat', 'namelijk', 'daarom'

Maak de startopdracht en bekijk daarna het uitlegfilmpje - thuis

Slide 2 - Diapositive

Doen
  • Maak de opdrachten 1, 2 en 3 van het onderdeel Lezen van hfdst. 4 (blz. 96 t/m 98)
  • Schrift? Zet dit erboven: Lezen H4 
  • Online? Start het online lesmateriaal

Slide 3 - Diapositive

Terugkijken op de les (evalueren)
Wat weet je nu van feiten, meningen en argumenten?

Beantwoord de volgende vragen:

Slide 4 - Diapositive

Feit of mening? Gisteren was het 35 graden in de schaduw.
A
Feit
B
Mening

Slide 5 - Quiz

Feit of mening? Ik vind het niet fijn dat het zo warm is.
A
Feit
B
Mening

Slide 6 - Quiz

Feit of mening? Wij hebben een goede docent Nederlands
A
Feit
B
Mening

Slide 7 - Quiz

Wat is het argument in de volgende zin: Ik vind dit een mooi boek omdat ik er veel in herken van mijn eigen leven.

Slide 8 - Question ouverte

Afsluiting
  • Huiswerk: opgaven 1 t/m 3 van Lezen (hfdst 4, blz 96 -98
  • Bedankt voor jullie inzet en tot de volgende keer!

Slide 9 - Diapositive

Start van de les
  • Huiswerk: opgaven 1 t/m 3 van Lezen H4
  • Welke vragen zijn er?
  • Korte herhaling theorie 

  • Opdr. 5 maken van Lezen H4
  • Klaar? Maak de opdrachten van Kijken en Luisteren
  • 10.30 - 10.45 uur pauze 

Slide 10 - Diapositive

Lezen H4 - korte herhaling theorie
Doel: Aan het eind van de les weet wat feiten, meningen en argumenten zijn, wat de verschillen zijn en hoe je ze kunt herkennen.
  1. Feit: je kunt controleren of iets waar / niet waar is. Bv. krant, website
  2. Mening: oncontroleerbaar, mee (on)eens. 'Ik vind', 'volgens mij'
  3. Argument: Je legt uit waarom je iets vindt. 'Want', 'omdat', 'namelijk', 'daarom'


Slide 11 - Diapositive

Wat is het argument in de volgende zin: Ik vind wiskunde een leuk vak, omdat de lessen afwisselend zijn.

Slide 12 - Question ouverte

Lezen H4 - aan de slag
- Opdr. 5 maken van Lezen H4
- Klaar? Maak de opdrachten van Kijken en Luisteren H4

10.30 - 10.45 uur pauze 




Slide 13 - Diapositive