DTH2O 2-3 december Schrijven nieuwsbericht

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Welkom DTH2O!
Pak je leesboek en je laptop dicht op tafel.
Vandaag:
Lezen
Uitleg voorbereidende opdracht vóór de schrijftoets
Zelfstandig werken in rondes
Inleveren voorbereidende opdracht 


Slide 2 - Diapositive

Pak je leesboek erbij!
Ga 10 minuten voor jezelf in stilte lezen.

3x boek vergeten?
Verloren leestijd inhalen na schooltijd.  
timer
10:00

Slide 3 - Diapositive

Het schrijven van een artikel
Leerdoelen:
1. Ik kan een zakelijke tekst schrijven.
2. Ik maak gebruik van formeel taalgebruik.
3. Ik deel mijn tekst in in alinea's (inleiding, middenstuk, slot).
4. Ik gebruik voegwoorden bij samengestelde zinnen. 
5. Ik spel de persoonsvormen en voltooid deelwoorden op de juiste manier.

Slide 4 - Diapositive

Volgende week woensdag 2e uur 
toets schrijfvaardigheid 2th
Je krijgt twee lessen om een artikel te schrijven aan de hand van de informatie die in de les is gegeven. 
Morgen starten we met de toetsopdracht en deze maak je volgende week woensdag het 2e uur af en dan lever je deze in voor een cijfer (1x). 

Daarom gaan we vandaag oefenen met een soortgelijke opdracht. 

Slide 5 - Diapositive

Voorbereidende opdracht 
het schrijven van een artikel 
0. Je hebt vorige week geoefend met werkwoordspelling. Deze leerstof kun je inzetten bij het schrijven van je artikel.
1. Ga naar Classroom, schrijfvaardigheid, voorbereidende opdracht voor het schrijven van een artikel.
2. We nemen klassikaal de opdracht door. 

Slide 6 - Diapositive

Ronde 1: zelfstandig werken
Je gaat zelfstandig in stilte werken  aan de voorbereidende opdracht. 
Let goed op de 6 punten die in je artikel genoemd moeten worden. 
timer
25:00
Zelfstandig in stilte werktijd

Slide 7 - Diapositive

Ronde 2: zelfstandig werken
Je gaat zelfstandig in stilte verder werken aan de voorbereidende opdracht. 
Let goed op de 6 punten die in je artikel genoemd moeten worden. 

Als de timer af is gelopen, is deze opdracht af. 
Eerder klaar? Ga ander huiswerk maken of lezen in je leesboek. 

Zelfstandig in stilte werktijd
timer
25:00

Slide 8 - Diapositive

Ronde 3: feedback
1. Deel jouw geschreven artikel met je buurman/buurvrouw. 
2. Controleer of de 6 punten die in het artikel moeten worden genoemd erin staan. 
     Zo niet? Plaats een opmerking in de kantlijn.
3. Beoordeel het artikel op zinsbouw, tekstopbouw van het nieuwsbericht, spelling, werkwoordspelling, hoofdletters en leesteken. Plaats daarvoor een opmerking in de kantlijn. 
4. Geef de feedback terug aan je buurman/buurvrouw. 
Als de timer af is gelopen, heb je jouw feedback klaar voor je buurman/buurvrouw. 
Klaar? 
5. Geef de feedback terug en ga deze verwerken, dus je gaat je eigen artikel aanpassen. 
6. Voldoet je artikel helemaal aan de beoordelingspunten?
Lever je artikel in op Classroom (schrijfvaardigheid, voorbereidende opdracht voor het schrijven van een artikel). 
timer
20:00
Tijd om feedback te geven

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Welkom DTH2O!
Pak je leesboek en je laptop dicht op tafel.
Vandaag:
Lezen
Herhalen belangrijke punten voorbereidende opdracht
Zelfstandig werken
Uitleg toets schrijfvaardigheid volgende week woensdag 3e uur



Slide 11 - Diapositive

Pak je leesboek erbij!
Ga 10 minuten voor jezelf in stilte lezen. 
timer
10:00

Slide 12 - Diapositive

Herhalen belangrijke punten voorbereidende opdracht
Schrijf een artikel voor de schoolkrant waarin je jouw mening geeft over het voorstel de hele school mobielvrij te maken.

In je artikel noem je: 
1. Passende, originele titel en daaronder je naam en klas
2. Alinea inleiding: het filmpje van de boze docent dat op internet is geplaatst;
de mening van mevrouw Haanstra; de discussie over dit voorstel; de mening van jou en je klasgenoten
3. Alinea middenstuk: twee argumenten voor jullie mening en met voorbeeld/uitleg bij elk argument (ten eerste en ten tweede)
4. Alinea slot: een duidelijke samenvatting waarin je het belangrijkste herhaalt


Slide 13 - Diapositive

Herhalen belangrijke punten voorbereidende opdracht
Beoordeling:
Je wordt beoordeeld op de zes punten die aan bod moeten komen in je artikel. 
Daarnaast word je beoordeeld op de volgende punten:

Zinsbouw (maak gebruik van samengestelde zinnen en verwijswoorden)
Opbouw van jouw nieuwsbericht (inleiding , middenstuk en slot)
Spelling algemene woorden en werkwoordspelling
Hoofdletters en leestekens

Slide 14 - Diapositive

Toets schrijfvaardigheid 
0. Je hebt gister geoefend met het schrijven van een artikel. Deze kennis kun je toepassen in deze opdracht. 
1. Ga naar Classroom, schrijfvaardigheid, toets schrijfvaardigheid 2 mavo periode 2. 
2. We nemen klassikaal de opdracht door. 

Slide 15 - Diapositive

Eerste les van de toets schrijfvaardigheid
- Tafels gaan uit elkaar.
- Je krijgt twee lessen de tijd om te werken aan deze toets. Zorg dat je de tijd goed indeelt.
- Deze les: begin met de toets schrijfvaardigheid. Zorg dat je je bestand goed opslaat, want aan het einde van de volgende les lever je deze in 
(woensdag 9 december 2020 3e uur). 

Slide 16 - Diapositive