Mens en omgeving hoofdstuk 1

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Mens en omgeving

Inleiding in mens en omgeving.

Doelen:

De leerling kan online inloggen bij de methode. 

 De leerling weet wat het profiel mens en omgeving inhoudt.

De leerling weet wat het werkveld is van zorg en welzijn.

De leerling weet wat de doelgroep is waarvoor je kunt werken. De leerling weet wat bedrijfskleding is.

Online inloggen:

Ga naar: Uitgeversgroep

Inloggen met je schoolemail.

Licentiecode boek invoeren.

Vandaag is mijn stemming

😒🙁😐🙂😃

Klassikale opdracht:

Lezen blz. 19 paragraaf 1.1

Beroepen binnen zorg&welzijn:

Heel veel beroepen waarbij het gaat om:

Rekening houden met wensen/behoeften zorgvrager.

Doelgroep.

Verschillende werkvelden.

Beroepen binnen zorg&welzijn:

Competenties: vaardigheden, kennis en persoonlijke eigenschappen.

Empathisch: inleven in een ander.

Sociale vaardigheden: vaardigheden in de omgang met mensen.

Communicatie:

Non-verbaal: houding, gezichtsuitdrukking.

Verbaal: gesproken communicatie.

Heel belangrijk om non-verbaal gedrag te herkennen.

Opdracht:

Lezen blz. 20 t/m 23.

Maken opdracht 1.01 t/m 1.03 en 1.04 (blz. 19 t/m 23).

Opdracht:

Maak opdracht 1.05 op blz. 24/25.

Opdracht:

Lezen blz. 24 en 25.

Maken opdracht 1.06 (blz. 25).

Schoonmaak/onderhoud:

Belangrijke taak in je werk volgens volgorde!

Hygiëne: handelingen die ervoor zorgen dat mensen/dieren gezond blijven.

HDL: huishoudelijke dagelijkse levensverrichtingen.

Opdracht:

Lezen blz. 26 t/m 28.

Maken opdracht 1.07 t/m 1.09 (blz. 27 t/m 29).

Textiel verzorgen:

Textiel: geweven stof.

Het leren van was verzorgen, plannen, strijken, opbergen en opvouwen.

Balie werkzaamheden:

Eerste aanspreekpunt.

Oogcontact.

Stel vragen.

Gastvrij gedragen.

Werkplek opruimen.

Hulpmiddelen:

Hulpmiddelen zodat mensen veilig en langer  zelfstandig kunnen wonen.

Traditionele hulpmiddelen.

Nieuwe technologische hulpmiddelen.

Opdracht:

Maak opdracht 1.15 op blz. 35.

Inrichten van een ruimte:

Veilig en praktisch.

Opdracht:

Maak opdracht 1.17 op blz. 37.

Opdracht:

Lezen blz. 30 t/m 36.

Maken opdracht 1.10, 1.11, 1.12, 1.13, 1.14, 1.16, 1.18  (blz. 30 t/m 39).

Spel:

Leerling heeft een beroep binnen zorg&welzijn in gedachten.

Leerlingen raden beroep.

Leerling mag alleen ja/nee zeggen.

Afsluiting:

Lesevaluatie.

Vooruitblik volgende les.

Huiswerk.