Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Week 13 - afronding cursus Spelling, §5 Verkleinwoorden, start thema Helden
Week 13 - afronding Spelling, start thema Helden
1 / 37
suivant
Slide 1:
Diapositive
Nederlands
Middelbare school
vmbo t, havo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
37 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Week 13 - afronding Spelling, start thema Helden
Slide 1 - Diapositive
lesplan th1a 25 november
- herhalen meervouden en uitleg par. 5 verkleinwoorden
- toets nabespreken
-evaluatie Taalvoutjesspel
Slide 2 - Diapositive
Welkom th1a!
Telefoon in de telefoontas? Ga dan lekker zitten en leg op je tafel:
-
je leesboek
- N
ieuw Nederlands
- je schrift en pen
- opgeladen laptop
Je kunt meteen starten met lezen in je leesboek.
maandag 30 september 2024
Slide 3 - Diapositive
Na deze les:
heb je geoefend met verkleinwoorden te spellen.
hebben we de toets Meer dan lezen nabesproken.
Planning van deze les :
Lezen in je leesboek - 10 minuten.
Taalvoutje van de week
Korte uitleg §5 Verkleinwoorden en maken opdrachten.
Nabespreken toets Meer dan lezen.
Slide 4 - Diapositive
Lezen in je leesboek
Je leest ongeveer 10 minuten in stilte.
Slide 5 - Diapositive
Taalvoutje
van de week
Hoe zal dat smaken?
Maakt een komma hier verschil?
Slide 6 - Diapositive
Cursus Spelling, overzicht
Al gedaan: §1 Hoofdletters en leestekens, §2 Laatste letter -d of -t,
§3 Bijvoeglijk naamwoord, §4 Meervouden
Vandaag: §5 Verkleinwoorden
Woensdag 27 november - §6 Spellingsalarm en §7 Mixopdrachten (alleen online)
Donderdag 28 november: s.o. over cursus Spelling §1 t/m §6
Slide 7 - Diapositive
Cursus Spelling §5 - Verkleinwoorden
Je maakt van zelfstandige naamwoorden verkleinwoorden door er
-je, tje,pje
of
-etje
achter te zetten:
tasje, fotootje, koffietje, raampje, brilletje
woorden die eindigen op
-ng
: soms een
-etje:
tekening --> tekeningetje,
soms
g = k
:
woning --> woninkje
woorden die eindigen op
y
krijgen '
tje:
baby --> baby'tje
Slide 8 - Diapositive
Zelf aan de slag
WAT?
Cursus 7 Spelling -
§5 Verkleinwoorden - opdracht 1 tot en met 3.
HOE?
Zelfstandig op je laptop of in je leerwerkboek, blz. 236-237.
TIJD
15 minuten
KLAAR?
Maak opdrachten §4 Meervouden af.
Maak 1 t/m 5 van §6 Spellingsalarm op je laptop.
timer
15:00
Slide 9 - Diapositive
Toets cursus Meer dan lezen nabespreken
Schrijf op bij wat voor soort vragen je fouten hebt gemaakt.
Slide 10 - Diapositive
Volgende les woensdag 27 november
Huiswerk:
§4 Meervouden - opdrachten 1 t/m 5 alsnog af.
§6 Spellingsalarm - 0pdrachten 1 t/m 5 af.
Woensdag 27 november gaan we verder met §6 Spellingsalarm en maken §7 Mixopdrachten (alleen online, dus opgeladen laptop meenemen).
Slide 11 - Diapositive
Welkom th1a!
Telefoon in de telefoontas? Ga dan lekker zitten en leg op je tafel:
- je schrift en pen
- opgeladen laptop - laptop opstarten en naar Nieuw Nederlands gaan
We gaan zo starten met cursus spelling - oefenen voor de toets
maandag 30 september 2024
Slide 12 - Diapositive
Na deze les:
weet je hoe je woorden die hetzelfde klinken leert spellen.
Planning van deze les :
§5 Verkleinwoorden opdrachten nakijken
§6 Spellingsalarm maken (online)
§7 Mixopdrachten
Slide 13 - Diapositive
Huiswerk voor vandaag was
§4 Meervouden - opdrachten 1 t/m 5 alsnog af.
§5 Verkleinwoorden - 0pdrachten 1 t/m 3 af.
Slide 14 - Diapositive
§6 Spellingsalarm
Deze paragraaf staat
alleen online
in Nieuw Nederlands, niet in je leerwerkboek.
Wat houdt Spellingsalarm in?
Je leert woorden die hetzelfde klinken juist spellen.
Open je laptop en ga in Magister naar
Nieuw Nederlands
-->
§6 Spellingsalarm
Slide 15 - Diapositive
§6 Spellingsalarm
Dit zijn de klanken waarbij je extra moet opletten:
-
c, cc, ck, k, kk
,
en
x
:
spe
c
ulaas; a
cc
ent; pi
c
kni
ck
; ele
k
tri
c
iteit; e
xc
entriek;
-
ei
of
ij
: eis; ijs
-
g, gg
of
ch
: spu
g
en; goo
ch
elen; goo
g
elen; cha
g
rijnig; ba
gg
er
-
i, ie
of
y
: b
i
k
i
n
i
; jun
i
; act
ie
; intercit
y
; bab
y
-
ou
of
au
: k
au
wen; k
ou
dbloedig
Slide 16 - Diapositive
Zelf aan de slag
WAT?
Cursus 7 Spelling, Maak §7 Mixopdrachten, 1 t/m 5 (meer mag ook).
HOE?
Zelfstandig, op laptop.
Daarna klassikaal nakijken
TIJD
10 minuten.
KLAAR?
Maak oefentoets Cursus Spelling
timer
10:00
Slide 17 - Diapositive
En dan nu: een spellingsquizje via LessonUp!
Slide 18 - Diapositive
'Afgeprijsde': is dit goed of fout?
A
Het is goed.
B
Het is fout, het moet 'afgeprijste' zijn.
C
Het is fout, het moet 'afgepreisde' zijn.
D
Het is fout, het moet 'afgepreiste' zijn.
Slide 19 - Quiz
Wat moet je verwijderen
voor het wassen?
A
spelt
B
speld
C
speldt
Slide 20 - Quiz
Wat is de juiste
schrijfwijze?
A
beivoorbeeld
B
bei voorbeeld
C
bijvoorbeeld
D
bij voorbeeld
Slide 21 - Quiz
Hij/hei/zij/zei.
Wat is de juiste schrijfwijze?
A
Hei/zei zei
B
Hij/zij zij
C
Hij/zij zei
D
Hei/zei zij
Slide 22 - Quiz
Wat is de juiste schrijfwijze?
A
elastieke haarbanden
B
elastieken haarbanden
C
elastiekke haarbanden
D
elastiekken haarbanden
Slide 23 - Quiz
Wat vind je van deze tekst?
A
Niets mis mee.
B
Hier mist een komma. Beter zou zijn: 'Geen hondenpoep, opruimen a.u.b.'.
Slide 24 - Quiz
Is het 'flanelle' of
'flanellen'?
A
flanelle
B
flanellen
Slide 25 - Quiz
Evaluatie
Je hebt vandaag geleerd woorden die hetzelfde klinken juist te spellen. Je hebt geoefend voor de toets door de Mixopdrachten te maken.
Vragen?
Slide 26 - Diapositive
Welkom th1a!
Telefoon in de telefoontas? Ga dan lekker zitten en leg op je tafel:
- Nieuw Nederlands
- laptop (nog dicht laten)
- je leesboek
- schrift en pen
Open je leesboek en lezen maar!
Slide 27 - Diapositive
Lezen in je leesboek
Je leest 10 minuten in stilte.
timer
10:00
Slide 28 - Diapositive
Na deze les:
heb je geoefend met cursus Spelling en ken je de lesstof voor het s.o.
Planning van deze les :
4e uur:
Lezen in je leesboek - 10 minuten.
Herhaling lesstof cursus Spelling.
Oefentoets maken op je laptop.
5e uur
Maken s.o. (30 minuten).
Korte introductie Thema Helden.
Slide 29 - Diapositive
Cursus Spelling, overzicht
§1 Hoofdletters en leestekens
§2 Laatste letter -d of -t
§3 Bijvoeglijk naamwoord,
§4 Meervouden
§5 Verkleinwoorden
§6 Spellingsalarm
Slide 30 - Diapositive
Herhaling §1: wanneer een hoofdletter?
Aan het begin van een zin;
Bij namen
(Tom, Nynke de Wit, Sinterklaas, Tilburg, Stationsstraat, de Maas, Hema);
Woorden die van aardrijkskundige namen afgeleid zijn
(Haarlemse boekhandel, Noord-Hollandse, Grieks).
Feestdagen
(Kerstmis, Pasen, Moederdag, Suikerfeest);
Historische gebeurtenissen
(de Tweede Wereldoorlog, de Watersnoodramp).
Slide 31 - Diapositive
Achternamen met tussenvoegsels
Tussenvoegsels zoals v
an, de, van de, van der,
schrijf je
zonder hoofdletter
als de
voornaam of voorletter ervoor staat:
Frank van der Meij, F. van der Meij, Anwar el Hankouri, meneer J. de Jong
Als er
geen voornaam of voorletter voor staat
, krijgt het
eerste
tussenvoegsel een hoofdletter: meneer Van der Meij, mevrouw El Hankouri.
Dus niet: meneer Van Der Meij of meneer van der Meij
Let op:
de verkorte vormen
't
en
'd
worden altijd als kleine letter geschreven:
Maarten 't Hart, meneer 't Hart, mevrouw d'Hondt
Slide 32 - Diapositive
Wanneer geen hoofdletter?
Dagen (vrijdag)
Maanden (november)
Seizoenen (herfst)
Windstreken (noordoost, zuiden)
Zie theorie (groene tekst op blz. 228)
Slide 33 - Diapositive
Spelling §3 - Bijvoeglijk naamwoord - blz.
Wat zijn bijvoeglijke naamwoorden ook al weer?
het bijvoeglijk naamwoord geeft extra informatie over het zelfstandig naamwoord.
Dat is een spannende film.
Het bijvoeglijk naamwoord
spannende
geeft extra informatie over het zelfstandig naamwoord
film.
De meeste bijvoeglijk naamwoorden hebben een
korte vorm
en
lange vorm
:
hoog, hoge
De wind is
zwak
. Er staat een
zwakke
wind.
De brug is
hoog.
een
hoge
brug.
Slide 34 - Diapositive
Stoffelijke bijvoeglijk naamwoorden
Zeggen van welk materiaal (stof) iets is gemaakt.
Deze hebben altijd maar
één
vorm. Eindigen meestal op -en.
katoenen shirt
granieten vloer
houten speelgoed
elastieken haarband
Maar niet altijd:
de plastic zak, het denim jasje, aluminium kozijn
Slide 35 - Diapositive
Zelf aan de slag
WAT?
Cursus 7 Spelling, oefentoetse §1 tot en met §6.
HOE?
Zelfstandig, op laptop.
TIJD
tot de pauze.
KLAAR?
Maak oefentoets Cursus Spelling opnieuw of neem theorie door in Nieuw Nederlands
timer
15:00
Slide 36 - Diapositive
Toets maken
Tafels uit elkaar.
Je gaat het s.o. over spelling maken. Je hebt hiervoor een een half uur de tijd.
Je mag op de toets schrijven. Lees de vragen goed voordat je antwoord geeft.
Klaar met de toets? Ga lezen in je leesboek.
Slide 37 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Week 13 - cursus Spelling afronden en start thema Helden
il y a 28 jours
- Leçon avec
26 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo t, havo
Leerjaar 1
Week 12 - afronding cursus Spelling
Novembre 2024
- Leçon avec
38 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Week 12 - cursus Spelling §2 -d/-t, §3 bijvoeglijk naamwoord en §4 meervouden
Novembre 2024
- Leçon avec
34 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
Week 11 - cursus Spelling
Novembre 2024
- Leçon avec
43 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo t, havo
Leerjaar 1
les 9 mixopdrachten
Septembre 2024
- Leçon avec
11 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
2KM NE L15 spelling
Août 2024
- Leçon avec
26 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 1
1Ha / 1Hd
Septembre 2023
- Leçon avec
22 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Week 12 - afronding cursus Spelling
Novembre 2024
- Leçon avec
35 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo t, havo
Leerjaar 1