Week 12 - afronding cursus Spelling

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

W eek 12 - afronding cursus Spelling

Welkom hv1a!

Telefoon in de telefoontas? Ga dan lekker zitten en leg op je tafel:

-  je leesboek

 - Nieuw Nederlands

 - je schrift en pen

 - laptop

Je kunt meteen starten met lezen in je leesboek.

maandag 30 september 2024

Na deze les:

• Heb je zelf taalfouten ontdekt.

Planning van deze les:

• Lezen in je leesboek - ongeveer ca. 10 minuten.
• Nakijken huiswerk voor vandaag.
• Taalvoutje van de week.
• uitleg §4 - verkleinwoorden en maken opdrachten

Lezen in je leesboek

Je leest ongeveer 10 minuten in stilte.

Cursus 7 Spelling, §3 - maak opdracht 1 t/m 8.

Zelf nakijken met andere kleur pen als je het huiswerk in het boek of schrift had gemaakt.

Tijd: 10 minuten

Antwoorden §3, opdr 1 t/m 8

Antwoorden op Word-doc. 

Bespreken

Opdracht 3 t/m 6  - zie word-document

   

Taalvoutje van de week

Laatste letter -d of -t?

Aan de slag met Taalvoutjes

• In groepjes van 4 - ik wijs de groepjes aan.
• Vind in elke afbeelding de taalfoutjes en noteer op het vel papier bij welke soort taalfout het hoort.
• Tijd: 15 minuten, daarna klassikaal bespreken

§4 - verkleinwoorden

Van een zelfstandig naamwoord kun je een verkleinwoord maken door er je, pje, tje of etje achter te zetten:

– drop → dropje; schuim → schuimpje; banaan → banaantje; tang → tangetje.

Soms moet je ook een medeklinker verdubbelen:

– man → mannetje.

Let op

Bij woorden die eindigen op ng, komt soms etje.

krakeling → krakelingetje

Bij woorden die eindigen op ng wordt soms de g een k.

verrassing → verrassinkje

Bij woorden die eindigen op de klinkers a, o en u wordt de klinker verdubbeld.

loempia → loempiaatje

mango → mangootje

menu → menuutje

Bij woorden die eindigen op i verandert de i in ie.

tosti → tostietje

Bij afkortingen gebruik je een apostrof.

A4 → A4’tje

Korte klanken worden soms lang.

glas → glaasje

Bij woorden die eindigen op é verandert de é in ee.

kaassoufflé → kaassouffleetje

Bij woorden die eindigen op een medeklinker + y gebruik je een apostrof.

lolly → lolly’tje

Bij woorden die eindigen op een klinker + y gebruik je geen apostrof.

tray -> traytje

Let op

Bij woorden die eindigen op ng, komt soms etje.

krakeling → krakelingetje

Bij woorden die eindigen op ng wordt soms de g een k.

verrassing → verrassinkje

Bij woorden die eindigen op de klinkers a, o en u wordt de klinker verdubbeld.

loempia → loempiaatje

mango → mangootje

menu → menuutje

Bij woorden die eindigen op i verandert de i in ie.

tosti → tostietje

Bij afkortingen gebruik je een apostrof.

A4 → A4’tje

Korte klanken worden soms lang.

glas → glaasje

Zelf aan de slag

WAT?     Cursus 7 Spelling, §4 Verkleinwoorden

                 Maken opdracht 1, 2, 3,

HOE?    Zelfstandig, op laptop of in je leerwerkboek. 

               Daarna samen nakijken

                

TIJD      15 minuten. 

KLAAR?  Maak opdracht 4C en 5C

Aan de slag met krantenartikel over vapen

• In groepjes van 4 - ik wijs de groepjes aan.
• Vind in het krantenartikel de onbekende woorden en zoek deze online op. 
• Tijd: 10 minuten, daarna klassikaal bespreken.

Volgende les woensdag 20 november

We gaan aan de slag met Taalvoutjes.

We gaan het proefwerk over Meer dan lezen nabespreken.

Welkom hv1a!

Telefoon in de telefoontas? Ga dan lekker zitten en leg op je tafel:

-  je leesboek

 

Je kunt meteen starten met lezen in je leesboek.

Na deze les:

• begrijp je meer het belang van goede spelling

Planning van deze les :

• Lezen in je leesboek - 10 minuten.
• Taalvoutjesspel

Lezen in je leesboek

Je leest ongeveer 10 minuten in stilte.

Taalvoutjesspel

• In groepjes van 4 - ik wijs de groepjes aan, die staan zo op het bord .
• Vind in elke foto de taalfoutjes. Totaal 15 foto's.
• Schrijf de nummers van de foto's onder de juiste spellingscategorie op het grote vel papier.  

Tijd: 15 minuten, daarna leg ik de volgende stap uit. 

Taalvoutjesspel - stap 2

• Verbeter als groepje alle taalfouten.  
• Per groepje schrijft één persoon de taalfoutjes en de verbetering op het blad bij de juiste spellingscategorie. 

Volgende les donderdag 21 november

Les: we gaan verder met Cursus Spelling

Je hebt Nieuw Nederlands, schrift, pen, je leesboek en opgeladen laptop mee.

Welkom hv1a!

Telefoon in de telefoontas? Ga dan lekker zitten en leg op je tafel:

-  je leesboek  ; 

 - schrift en pen;

 - opgeladen laptop (voor quizje en opdrachten).

Je kunt meteen starten met lezen in je leesboek.

Na deze les:

• Je leert woorden die hetzelfde klinken juist spellen.

Planning van deze les :

• Lezen in je leesboek - 10 minuten.
• maken opdrachten cursus Spelling §5 Spellingsalarm 
  (op laptop).
• Spellingsquizje

Lezen in je leesboek

Je leest ongeveer 10 minuten in stilte.

§5 Spellingsalarm

Deze paragraaf staat alleen online in Nieuw Nederlands, niet in je leerwerkboek. 

Je leert woorden die hetzelfde klinken juist spellen.

Open je laptop en ga in Magister naar Nieuw Nederlands --> 

§5 Spellingsalarm 

Zelf aan de slag

WAT?     Cursus 7 Spelling, §5 Spellingsalarm

                 Maken opdracht 1 tot en met 10,

HOE?    Zelfstandig, op laptop. 

               Daarna zelf nakijken

                

TIJD      15 minuten. 

KLAAR?  Maak §6 Mixopdrachten, opdr. 1 tot en met 6.

En dan nu: een spellingsquizje via LessonUp!

'Afgeprijsde': is dit goed of fout?

1. Het is goed.
2. Het is fout, het moet 'afgeprijste' zijn.
3. Het is fout, het moet 'afgepreisde' zijn.
4. Het is fout, het moet 'afgepreiste' zijn.

Wat moet je verwijderen
voor het wassen?

1. spelt
2. speld
3. speldt

Wat is de juiste
schrijfwijze?

1. beivoorbeeld
2. bei voorbeeld
3. bijvoorbeeld
4. bij voorbeeld

Hij/hei/zij/zei.
Wat is de juiste schrijfwijze?

1. Hei/zei zei
2. Hij/zij zij
3. Hij/zij zei
4. Hei/zei zij

Wat is de juiste schrijfwijze?

1. elastieke haarbanden
2. elastieken haarbanden
3. elastiekke haarbanden
4. elastiekken haarbanden

Wat vind je van deze tekst?

1. Niets mis mee.
2. Hier mist een komma. Beter zou zijn: 'Geen hondenpoep, opruimen a.u.b.'.

Is het 'flanelle' of
'flanellen'?

1. flanelle
2. flanellen

Evaluatie

Je hebt vandaag geleerd woorden die hetzelfde klinken juist te spellen.

Vragen?

Volgende les maandag 25 november

• Cursus 7 Spelling, §5 Spellingsalarm
  

                 Maken opdracht 1 tot en met 10

• We gaan starten met het thema Helden in Nieuw Nederlands.
• We gaan het proefwerk over Meer dan lezen nabespreken.

hv1a 25 nov blokuur

45 min lezen

toets nabespreken

introductie thema Helden