§2.2 Cultuur en samenleving in de Republiek deel 2
Paragraaf 2.2: Cultuur en samenleving in de Republiek (deel 2)
De Gouden Eeuw
par. 2.2 Cultuur en samenleving in de Republiek
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2
Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.
Éléments de cette leçon
Paragraaf 2.2: Cultuur en samenleving in de Republiek (deel 2)
De Gouden Eeuw
par. 2.2 Cultuur en samenleving in de Republiek
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Vidéo
Slide 4 - Vidéo
Rembrandts 'Nachtwacht': een (rijk) schutterstuk
Uit die tijd komt ook de Nachtwacht van Rembrandt van Rijn.
Dit is een schuttersstuk: een portret van schutters die een stad moesten verdedigen.
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Religie en wetenschap
Republiek = calvinistisch
Staatsgodsdienst
De staat betaalt een nieuwe Bijbelvertaling van Latijn naar het Nederlands (Statenbijbel)
Gerrit Dou - 1631/1632
Lezende oude vrouw
Slide 7 - Diapositive
Religie en wetenschap
Mensen met andere geloven (katholiek, joods) werden niet vervolgd. ✔️
Men accepteerde dat niet iedereen hetzelfde geloof had.
Dit noemen we verdraagzaamheid. 😃
Slide 8 - Diapositive
Religie en wetenschap
Deze verdraagzaamheid (ook: tolerantie) is prettig voor wetenschappers.
Gevolg: veel wetenschappers komen naar de republiek; wetenschappelijke revolutie.
Slide 9 - Diapositive
Wetenschappelijke revolutie
Snelle ontwikkeling van de wetenschap, doordat wetenschappers niet meer afgingen op de Bijbel of auteurs uit de oudheid, maar zelf gingen observeren en redeneren.
Slide 10 - Diapositive
'De anatomische les van Dr. Nicolaes Tulp'
Rembrandt van Rijn, 1632
Slide 11 - Diapositive
Onderzoek doet men op een bepaalde manier. Zet de stappen in een logische volgorde
1
2
3
4
Er is een probleem
Je gaat het probleem observeren (goed ernaar kijken)
Je gaat experimenteren (oplossingen uitproberen)
Je gaat redeneren (nadenken en conclusies trekken over wat gebeurd is)
Slide 12 - Question de remorquage
Wetenschappelijke ontwikkeling
De waarheid vind je door
logisch redeneren
systematisch observeren en
experimenteren
Empirisme(zintuiglijk waarnemen) vs. rationalisme
Natuurwetten: beschrijvingen van regelmatige verschijnselen in de natuur
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Tolerantie vrijheid
In de Republiek was meer vrijheid en tolerantie dan in andere landen.
De bestuurders van de Republiek vertelden de mensen niet hoe ze moesten leven of welke godsdienst ze moesten aanhangen.
Veel geleerden konden in de Republiek (meestal) schrijven wat ze wilden, zonder gevaar te lopen
Slide 15 - Diapositive
Tolerantie/Verdraagzaamheid: Manier van omgaan met elkaar waarbij mensen accepteren dat andere mensen andere opvattingen en gebruiken hebben.
Slide 16 - Diapositive
Vrijheid groei
Vrijheid is veiligheid
De Republiek trekt intellectuelen uit het buitenland aan
Baruch Spinoza (Nederlandse filosoof)
René Descartes (Franse filosoof)
'dubito, ergo cogito, ergo sum' - 'Ik twijfel, dus ik denk, dus ik ben'
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Vidéo
Uitvinders
Isaac Newton: ontdekte de wetten van de zwaartekracht
Baruch Spinoza: Alles is God en God is alles
Slide 20 - Diapositive
Uitvinders
Christiaan Huygens: een telescoop om de sterren te kunnen bestuderen. 🔭
Anthonie van Leeuwen-hoek: eerste microscoop en ontdekte zo bacteriën. 🔬
Slide 21 - Diapositive
Juist
Onjuist
Door de welvaart werd er veel geld uitgegeven aan schilderkunst in de Republiek.
De katholieke kerk was een van de belangrijkste opdrachtgevers voor schilders in de Republiek.
De bloei van de schilderkunst heeft de wetenschappelijke revolutie gestimuleerd.
In de Republiek was sprake van geloofsvrijheid.
Slide 22 - Question de remorquage
AAN DE SLAG!
NU:
Maken 2.2 alle opdrachten
Tijd?
15 minuten de tijd
Hulp?
Vinger in de lucht bij vragen, probeer er eerst samen met je buurman/buurvrouw uit te komen