4MAVO lesson 25 examtraining examen bundel

SE3 writing 
o Zorg voor een correcte indeling (witregels, alinea’s, aanhef, afsluiting).
o Verwerk alle punten in de opdracht zoals die beschreven zijn.
o Tel het aantal woorden en noteer deze in de kantlijn bij de opdracht.
o Let op je spelling ( gebruik je woordenboek ), grammatica, en of je taalgebruik helder is.

De toets:
1-3 oefeningen
Engels-Nederlands en Nederlands-Engels woordenboek
60 minuten
op papier



1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

SE3 writing 
o Zorg voor een correcte indeling (witregels, alinea’s, aanhef, afsluiting).
o Verwerk alle punten in de opdracht zoals die beschreven zijn.
o Tel het aantal woorden en noteer deze in de kantlijn bij de opdracht.
o Let op je spelling ( gebruik je woordenboek ), grammatica, en of je taalgebruik helder is.

De toets:
1-3 oefeningen
Engels-Nederlands en Nederlands-Engels woordenboek
60 minuten
op papier



Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Week 5            Reading comprehension
  • Holmwoods practice
  • Exam practice
  • Linking words

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Today
  • Holmwoods practice
  • Exam practice
  • Linking words

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Periode 3 SE 4
1. Complete exam ( reading comprehension)

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Goal
  • I can find implicit and explicit information in an exam text.   

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Holmwoods
Group 1:
1x reading pass

Group 2:
2x reading pass

Group 3:
3 x reading pass
Djamila, Elodie, Reem, 
Safae Aakil, Inaya, Amara, Imad, Shreya, Inass
Safae Aztout, Rabia, Dehaun, Imane Sem, Bartosz, Lianne, Salima Sarah, Efe, Amrien, Romaissa, Yasmin,  Reyhaan
timer
15:00

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Examenbundel 




  1. Read the question
  2. Read the answer posibilities
  3. Underline key words from every answerposibilty 
  4. Find the answer in the text

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

 Exam prep
p. 18-p.19


Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Why did Aly sign up for a course in Pilates?
A
She felt rather pressured into doing so.
B
She realised she needed to lose some weight.
C
She thought it might do her a lot of good.

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

wel
niet
Aly had zin om met de Pilates-lessen te beginnen. 
Aly’s auto werd bedolven onder takken van een boom. 
Aly is een hulpvaardige buurvrouw. 
Ed was boos dat er een varken in zijn kroeg zat.

Slide 11 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kies bij __19__ in alina 4 het juiste antwoord uit de gegeven mogelijkheden:
A
As a matter of fact,
B
But then
C
That's why
D
What's more,

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Which of the following can be concluded about Aly
from paragraph 5?
A
She has invited her Pilates group to come and visit her at home.
B
She has trouble admitting she dislikes doing the Pilates exercises.
C
She needs to practise more if she wants to get into shape.
D
She will probably miss most of the next Pilates course as well.

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

How can the text as a whole be characterised?
A
As a critical description of life in a small English village.
B
As a lighthearted account of a project that failed completely.
C
As an objective report about the writer’s personal frustrations.
D
As a touching story about setbacks and how to overcome them.

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk signaalwoord in de tekst geeft een tegenstelling aan?

Slide 18 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Therefore is een signaalwoord
Wat betekent het in het Nederlands?

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk signaalwoord/functiewoord hoort bij welk tekstverband? Sleep de goede antwoorden naar elkaar toe.
As well as
In short
To praise
To criticize
For instance
Uitbreiding/Opsomming
Gevolg/Conclusie
Ondersteunen (positief)
Tegenstelling
Voorbeelden

Slide 20 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

 Exam prep
p. 25


Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Reflection

Slide 24 - Diapositive

8. Afsluiting
De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende Unit. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag op basis van het Learner Profile en de ATL-skills. Dit wordt vastgelegd in Toddle. Samen blikken docent en leerlingen vooruit aan de hand van de JdW-planner.