Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Vidéo
Départ
DÉBUT DU COURS
ACTIVITÉ - ÉCOUTER
AU TRAVAIL - Chapitre 2: Partie B&C - LIRE
FIN DU COURS - Réflection - Jeu blooket
ACTIVITÉ: LIRE
THÈME: LE WEEK-END...
(30m)
( 10m)
(10m)
(10m)
Slide 2 - Diapositive
semaine 45, cours 1
1.Quel est le jour et la date
2.Quel temps fait-il?
3. Quel heure est-il?
4. .......
Slide 3 - Diapositive
4. Décris ton week-end dernier (3 phrases)... 'Le week-end dernier, j'ai ... (joué.../fait.../mangé../écouté.../etc)
timer
1:00
Slide 4 - Question ouverte
Slide 5 - Vidéo
00:10
Wat doet ze, met wie en wat eet Alice elke zaterdag ochtend?
A
gamen, met haar broer , croissants.
B
tekenfilms, haar zus en stokbroodje.
C
tekenfilms, haar broer, ontbijtgranen.
D
tekenen, haar zus,
tosti
Slide 6 - Quiz
00:21
Wat doet ze om 9 uur? En met wie? ".....met haar....."
timer
0:20
Slide 7 - Question ouverte
00:40
Wat krijgt ze als ze rockmuziek luistert (tijdens het schoonmaken)?
timer
0:20
Slide 8 - Question ouverte
00:46
Wat doet Alice 's middags het liefst?
timer
0:20
Slide 9 - Question ouverte
00:53
Hoe laat gaat ze naar haar grootouders?
A
16.30
B
17.30
C
18.30
D
19.30
Slide 10 - Quiz
DEVOIRS
Grandes Lignes, CHAPITRE 2: - Controle ( 1,2, 4-7a) - PARTIE B ( 9,10,11 ) + PARTIE C (12,13,14) --> Rode Studiewijzer Pagina 8 ( iig 5-10 woorden/zinnen)
LIRE (Rode studiewijzer) (en binôme) -Vertaal de tekst op pagina25/26 - LET OP: physique moet gym zijn.