3KB 2.3 Koersen tekenen

Welkom
  • Kom rustig binnen
  • Telefoons in de telefoontas
  • Zoek een plek waar jij rustig kunt werken
  • Pak je wiskunde spullen op tafel 
  • Start met opdracht 12
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom
  • Kom rustig binnen
  • Telefoons in de telefoontas
  • Zoek een plek waar jij rustig kunt werken
  • Pak je wiskunde spullen op tafel 
  • Start met opdracht 12

Slide 1 - Diapositive

Programma 
  • Lesdoelen
  • Theorie 
  • Zelfstandig aan de slag
  • afsluiten 

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het einde van de les kan ik..
1. Kan ik koersen tekenen op de kaart

Slide 3 - Diapositive

Koersen meten
Een koers is een richting die wordt gemeten in graden 

Een koers meten:
1. Teken een Noordpijl (loodrecht)
2. Teken de lijn tussen de plaatsen
3. Meet de hoek met de koershoekmeter
4. Geef een conclusie

Slide 4 - Diapositive

Een opdracht
1. Meet de koershoek tussen Vlissingen en Westkapelle

Slide 5 - Diapositive

Een koers tekenen
  1. Teken de Noordpijl
  2. Leg je koershoek op de plaats van vertrek 
  3. Meet de koershoek en zet een stip
  4. Trek een lijn van de vertrekplaats naar de stip (EN VERDER)
  5. Geef een conclusie

Slide 6 - Diapositive

Een koers tekenen
Teken de koershoek van 220 graden  vanuit Veere. In welke plaats kom je uit?

Slide 7 - Diapositive

Zelfstandig aan de slag
Wat: opdrachten 12 tot en met16 en U3
Hoelang: 10 minuten
Klaar: nakijken in magister 
Extra: O14

Slide 8 - Diapositive

Lesdoelen
Nu kan ik ...
1. een koers meten
2. een koers tekenen

Slide 9 - Diapositive

Afsluiten
  • Huiswerk: opdrachten die niet af zijn en nakijken

  • Rustig opruimen
  • Wacht tot je je naam hoort, pas dan pak je je telefoon
  • Ga weer zitten en wacht tot de bel gaat
  • Verlaat rustig het lokaal 

Slide 10 - Diapositive