1a. De profeten

• Godsdienst
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Binnenkomst

Neem plaats op je plek in het lokaal.

Docent                            Deur

HV3

Damian		Aedean	Isaï	Joost	Dion
Emma	Anna	Mayokun	Helia	Samuel	Yan
		Maurits	Niels	Mendel	Hans

Zomervakantie 2022

1 Tessalonicenzen 5:1-8

De terugkomst van Jezus

 Maar we hoeven jullie niet te schrijven hoe en wanneer dit zal gebeuren, broeders en zusters. Want jullie weten zelf heel goed dat de dag van de Heer net zo onverwachts komt als een dief in de nacht. De mensen zullen denken dat alles vredig en rustig is. Maar dan worden ze plotseling door Gods straf getroffen. En ze zullen er niet aan kunnen ontsnappen. Maar jullie, broeders en zusters, leven niet in het donker. Daardoor zal die dag jullie niet overvallen als een dief. Want jullie horen bij het licht en bij de dag. Wij horen niet bij de nacht of bij het donker. Daarom moeten we ook niet geestelijk slapen, zoals de andere mensen. Maar we moeten geestelijk wakker zijn en goed opletten en nuchter zijn. Want de mensen die slapen, slapen 's nachts. En de mensen die dronken worden, zijn 's nachts dronken. Maar wij horen bij de dag. Daarom moeten wij nuchter zijn. Ons geloof en onze liefde zijn ons harnas. Onze zekerheid over onze redding is de helm op ons hoofd. Als we dat harnas aantrekken en die helm opzetten, zullen die onze bescherming zijn. Want we zijn niet bedoeld om door God gestraft te worden, maar om gered te worden door onze Heer Jezus Christus die voor ons is gestorven. Want doordat Hij voor ons is gestorven, zullen we samen met Hem leven. Het maakt niet uit of we nog leven of dat we al gestorven zijn. Bemoedig elkaar hiermee en bouw elkaars geloof op. Maar dat doen jullie ook.

D-day

V-day?!

Bijbel in jouw leven

D-day - Pasen

V-day - wederkomst

In de tussentijd:

Leef in Gods koninkrijk

Lees elke dag de Bijbel en bid

Gebed

* Danken 

* Bidden 

Waarvoor?

Positief d............

1. Vertel in één minuut aan de ander wat je weet over wat je de afgelopen twee hebt geleerd bij het vak godsdienst.

De ander onthoudt of noteert de verhalen.

Wat gaan we doen?

1. Start van schooljaar en de les
2. Module 'Recht en onrecht' uitdelen en doornemen
3. IJsstokjes
4. Wat heb je nodig tijdens de les?
5. Oefeningen en opdrachten
6. Les afsluiten

Wat heb je nodig tijdens de les?

• Module Recht en onrecht 
• Schrift voor het vak godsdienst
  
• Pen / etui
• Huiswerk is geleerd/gemaakt
• iPad 
• A4-papier (ontvang je van docent)
• Bijbel

Uitdelen

'

Module 'Recht en onrecht'

Doornemen Module 'Recht en onrecht'

Opbouw:

- Inhoud

- Inleiding

- Doelen

- Hoofdstuk 1 - 4. Uitleg en opdrachten

- Begrippenlijst

- Notities

Uitleggen

Gekleurde bekertjes

Ik snap het! Toch niet! Huh?

Uitdelen + uitleg 

Wat je leert?!

1. Je kunt vertellen over de tijd waarin Schriftprofeten leefden

2. Je kunt uitleggen wat een profeet is

3. Je kunt in eigen woorden vertellen dat een profeet een boodschap verkondigt van rechtvaardigheid en liefde

Individueel

Inleidende opdracht

Je krijgt 8 minuten om de inleidende opdrachten te maken in je schrift

Klassikaal

Een gevoel van onrechtvaardigheid

Noem een voorbeeld wanneer jij onrechtvaardig bent behandeld op school.

Wat voelde je toen?

Wat denk je...

... heeft God gevoelens of emoties? 

Individuele opdracht

Ezechiël 16

Leesopdracht

Het is een uitdaging om uit de Bijbel te lezen

Wat heb jij  nodig om deze uitdaging aan te gaan?

Lees: Ezechiël 16 

(zie volgende dia voor de volgorde)

Stel je daarbij de vraag: welke emotie laat God zien?

Leesopdracht in twee delen

1. Je leest Ezechiël 16: 1-14 mee vanaf de beamer.

Wat laat God hiervan Zichzelf zien?

2. We lezen uit de Bijbel Ezechiël 16:15-63

Welke emotie laat God zien?

Leesopdracht in twee delen

1. Je leest Ezechiël 16: 1-14 mee vanaf de beamer.

Wat laat God hiervan Zichzelf zien?

2. We lezen uit de Bijbel Ezechiël 16:15-63

Welke emotie laat God zien?

Opdracht

Je krijgt 5 minuten om opdracht 1.3 te lezen en te beantwoorden.

Schrijf in één zin op welke gedachte of gevoel bovenstaande boodschap bij jou oproept.

Einde individuele opdracht 

Ezechiël 16

Groepsopdracht

Wat zijn profeten?

De profeten

Je krijgt tien minuten om de vragen over te nemen in je schrift en te beantwoorden.

1. Wie zijn de schriftprofeten?
2. Schrijf de namen op van de Schriftprofeten?
3. Leg uit wat een profeet is?
4. Welke boodschap verkondigt een profeet?

Is God rechtvaardig?

De profeet schreeuwt het uit naar God: 

'doe iets aan het onrecht!' Waarom zwijgt U?'

En God reageert. 

Maak opdracht 1.1 en 1.2

Voor deze opdracht krijg je tien minuten.

Bespreek in je groep.

Welk beeld van God krijg jij van de profeten?

Of anders gezegd:

Hoe openbaart God Zich door de profetenboeken?

Einde groepsopdracht

Wat zijn profeten?

Keuzeopdracht

Maak in je schrift keuzeopdracht 1.4- 'profetie vandaag'. 

Voor deze opdracht krijg je 15 minuten.

Afsluiting

van de les

Huiswerk  (SOM?)

Leer- en maakopdracht.

In je schrift beantwoord je de leerdoelen A, B en C van hoofdstuk 1, zie blz.5. van module Recht en Onrecht.

a. Je kunt vertellen over de tijd waarin de Schriftprofeten leefden; 

b. Je kunt uitleggen wat een profeet is?

c.  Je kunt in eigen woorden vertellen welke boodschap een profeet verkondigt?

Exit Ticket

Vragen

Antwoord schrijf je op een papier die je van de docent ontvangt.

1. Schrijf drie dingen op die hebt geleerd over:

a. de tijd waarin Schriftprofeten leefden en namen van deze profeten.

b. wat een profeet is? Wat is zijn rol? 

c. welke boodschap een profeet verkondigt? 

2. Schrijf een vraag op over wat je deze les niet zo goed hebt begrepen.

3. Schrijf op wat je vandaag thuis verteld over deze les.

Exit Ticket

Inleveren

- antwoordenblad

 - vaardighedenboek

- Bijbel

Repetitie

Toetsdatum: 

Leerstof:

Module Recht en onrecht

Afsluitend

Pak je tas in, 

wacht tot de bel is gegaan.