Recht en onrecht - Les 2 (2020-2021)

Recht en onrecht
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
GodsdienstMiddelbare schoolvmboLeerjaar 2

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Recht en onrecht

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen? 
  • Terugblik
  • H1 - paragraaf A en B
  • Evaluatie

Slide 2 - Diapositive

Hoofdstuk 1A: Profeten zijn boodschappers van God.
Leerdoel 1.A – Je kunt vertellen over de tijd waarin de schriftprofeten leefden;

Leerdoel 1.B – Je kunt uitleggen wat een profeet is;

Leerdoel 1.C – Je kunt in eigen woorden vertellen dat een profeet een boodschap verkondigt van rechtvaardigheid en liefde.

Slide 3 - Diapositive

Terugblik

Slide 4 - Diapositive

Waar denk je dat het boekje 'recht en onrecht' over gaat?

Slide 5 - Question ouverte

Wat denk je: heeft God ook gevoelens/emoties? Waarom?

Slide 6 - Question ouverte

Wat weet je al van de 'profeten'?

Slide 7 - Carte mentale

Lees paragraaf 1.A

Slide 8 - Diapositive

Het vorige boekje ging over het Nieuwe Testament...
Dit boekje  over de tijd van de koningen ('Kings') en de ballingschap ('Exile')

Slide 9 - Diapositive

Hoofdstuk 1: de profeten

Slide 10 - Diapositive



Voor de scheuring zag Israël er zo uit: 




Dit is de tijd van koning Saul, David en Salomo

Slide 11 - Diapositive

Na de scheuring zag het land er zo uit:


De zoon van koning Salomo, 
Rehabeam, krijgt het tweestammenrijk (Juda) en Jerobeam, zijn vijand, krijgt het tienstammenrijk (Israël) 

Slide 12 - Diapositive

Opdrachten blz. 3/4

- Lees de tekst
- Maak opdracht 1.1
- Lees de tekst
- Maak opdracht 1.2 (het antwoord op deze vragen = leerdoel 1.B en 1.C!)

Slide 13 - Diapositive

Wat doet een profeet? Noem 5 dingen uit de tekst van blz. 3

Slide 14 - Question ouverte

 Opdrachten blz. 4
Gebruik de 'Bijbel in Gewone Taal'    (klik op de link)
- Lees de tekst onder opdracht 1.2
- Maak opdracht 1.3b/c/d/e --> c: niet habakuk 1:23, maar 1:2-3!
- Maak opdracht 1.4
Maak opdracht 1.5

Slide 15 - Diapositive

God heeft wel/geen gevoelens volgens opdracht 1.5, omdat...

Slide 16 - Question ouverte

Lees paragraaf 1.B (blz. 5) 

Slide 17 - Diapositive

Wat heeft het plaatje van de vorige slide te maken met 'recht en onrecht'?

Slide 18 - Question ouverte

Mattheüs 22:34-40
     [36] ‘Meester, wat is de belangrijkste regel in de wet?’ Hij hoopte dat Jezus iets verkeerds zou zeggen. 
     [37-38] Jezus antwoordde: ‘De eerste en belangrijkste regel is deze: «De Heer is je God. Je moet van hem houden met je hele hart, met je hele ziel, en met je hele verstand.» [39] Maar de tweede regel is net zo belangrijk: «Van de mensen om je heen moet je evenveel houden als van jezelf.» [40] Die twee regels zijn de basis van de wet en van de andere heilige boeken.’

Slide 19 - Diapositive

Opdracht 1.6
  • Luister het liedje van het filmpje hiernaast.
  • Maak opdracht 1.6

Slide 20 - Diapositive

Wat heeft het liedje te maken met Mattheüs 22:34-40?

Slide 21 - Question ouverte

Overhoren Begrippen

Slide 22 - Diapositive

In welke tijd leefden de schriftprofeten?
A
In de tijd van koning David
B
In de tijd van het tien- en tweestammenrijk
C
In de tijd van koning Salomo
D
In de tijd van de verspieders in Kanaän

Slide 23 - Quiz

Wat doet een profeet?

Slide 24 - Question ouverte

Met welke bedoeling doet een profeet dit allemaal?

Slide 25 - Question ouverte

Wat heb je deze les allemaal geleerd? Wat was nieuw voor je?

Slide 26 - Question ouverte

Heb je nog vragen over deze les?

Slide 27 - Question ouverte

Fijne dag verder!

Slide 28 - Diapositive