Greening the city- Temperatuur en luchtkwaliteit

Welkom!
Hoe zit je erbij?
A
B
C
1 / 25
suivant
Slide 1: Quiz
toegepaste biologieMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
Hoe zit je erbij?
A
B
C

Slide 1 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al of uit vorige les?

Slide 2 - Carte mentale

Wat is klimaat? anders dan het weer?
"gemiddelde weerstoestand over een periode van 30 jaar"

klimaatverandering heeft altijd al plaatsgevonden, maar nog nooit met het huidige tempo.
Lesdoelen
Aan het einde van deze les kan je:

- Verschillende oplossingen voor hittestress in de stad noemen
- Uitleggen hoe groen bijdraagt aan luchtkwaliteit en klimaatadaptatie/mitigatie
- Uitleggen hoe water bijdraagt aan klimaatadaptatie/mitigatie

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Kijkvragen:
Welke nadelen heeft het opwarmen van nederland?

Welke begrippen/ woorden ken je nog niet?
Adaptatie en Mitigatie

Klimaatadaptatie = Aanpassen op het veranderende klimaat, anticiperen op gevolgen

Klimaat mitigatie= Voorkomen/beperken van veranderend klimaat, zoals het beperken van Co2 uitstoot door schone energie

Slide 5 - Diapositive

Deze begrippen komen veel voor in het werkveld, daarom is het belangrijk om deze te kennen.
Adaptatie
Mitigatie

Slide 6 - Question de remorquage

A=Groene parkeerplaatsen met grastegels om water door te laten. - Adaptatie
én om hitte van stenen te voorkomen -Mitigatie
B= Milieuzone in de stad. (diesel)Auto's met veel uitstoot worden geweerd in de stad om luchtvervuiling in de stad te voorkomen.- Adaptatie
én om Co2 uitstoot te verminderen -mitigatie
C= Wadi= Om regenwater op te vangen en het riool te ontlasten- Adaptatie
D= Zonnepanelen: Alternatieve energiebron ipv vervuilende koolcentrales- Mitigatie
E= Dak wit verven om hogere Albedo waarde te krijgen (en daarmee UHI te voorkomen).- Mitigatie
F= Groen dak: Isolatie waarde, waterberging en hogere Albedo waarde -Adaptatie en mitigatie
G= Airco, milieubelastende manier om gebouwen te verkoelen- Adaptatie
Hittestress

Slide 7 - Diapositive

Gezamenlijke bespreking groep:
Beschaduwing leidt tot minder opwarming van materialen en vermindering 
van het Urban Heat Island-effect ( stedelijke hitte effect) .         
Beschaduwing beschermt mensen tegen zonlicht (verbranding en UV-B).
Bladeren leiden tot verkoeling middels verdamping van water en het dempen van 
temperatuurstijging.
Op warme dagen is een het aangenamer te verblijven onder boomkronen.
Voor de cursisten:
1. De hierboven beschreven functies moet de boom uitvoeren onder de 
moeilijkste omstandigheden van hoge temperaturen en droogte. 
Waar moet je dan op letten als groenprofessional?
Wat betekent de functie van deze boom voor het vak als groenprofessional?

Waar moet je dan op letten als groenprofessional?
Antwoord:
          De juiste boom op de juiste plaats. Goede groeiplaats omstandigheden, de bodem en 
          waterhuishouding. 
Hoe ouder en gezonder hoe beter de boom haar functies kan vervullen. 

Wat betekent dit voor het vak als groenprofessional?
               Antwoord: Goede 
sortimentskennis, kennis klimaatbestendige beplanting, kennis onderhoud en wijze van snoeien 
voor meer schaduw

Slide 8 - Diapositive

Niet alleen in de ruimtelijke omgeving moeten er aanpassingen gedaan worden, ook in het gedrag van mensen.

Slide 9 - Lien

https://www.nationalehittestresskaart.nl/

Op de Hittestresskaart kan je precies zien waar de meeste hittestress in jouw woonplaats zit. 
Zie je hierin ook een UHI?
Verkoelende bomen

Slide 10 - Diapositive

Groene ruimtes in steden zoals stadsbossen, parken en tuinen hebben een duidelijk effect op het
microklimaat binnen deze gebieden. Het verschil van luchttemperatuur tussen het park en omliggend
bebouwd stedelijk gebied ligt tussen 1 - 6˚C. Daarom worden deze gebieden ook wel Park Cool Islands
(PCI) genoemd. (moduleboek H2)
Planten van bomen
Juiste boom op de juiste plaats, goede groeiplaats, bodem en waterhuishouding.
Hoe ouder en gezonder de boom, hoe beter de boom de functies kan vervullen.

Slide 11 - Diapositive

Bomen hebben natuurlijk bepaalde voorwaardes nodig voordat ze hun werk goed kunnen doen.
https://edepot.wur.nl/460540 

Lijst van 100 bomen en hun effecten op de omgeving op het gebied van verkoeling, fijnstofafvang e.d.
Verkoelend water

Slide 12 - Diapositive

Vegetatie koelt overdag zijn omgeving actief af door verdamping via de huidmondjes van bladeren -
de evapotranspiratie. Op een zonnige dag koelt een boom alleen al door evapotranspiratie met een
vermogen van 20-30 kW, een vermogen vergelijkbaar met die van meer dan 10 airco‘s (Kravčík,
Pokorny et al. 2007). Daarnaast verkoelt vegetatie ook passief door beschaduwing van oppervlakken
zoals bodem, bestrating en gevels. Ook absorbeert vegetatie- in tegenstelling tot stenige stedelijke
oppervlaktes relatief weinig warmte. Deze effecten zijn ‘s nachts weer anders omdat er dan weinig
evapotranspiratie plaats vindt en omdat bepaalde types vegetatie de afstraling van warmte ook
afremmen.
Afbeeldingen: st. Jansbeek in centrum Arnhem. Japanners gooien water over de straat om deze te verkoelen. Vernevelaars op het terras voor extra verkoeling.
Nevengeul

Slide 13 - Diapositive

Nevengeulen en soortgelijke maatregelen zijn onderdeel van het "Deltaplan Ruimte voor de Rivier" wat na de hoge waterstanden in 1995 is opgezet.

Slide 14 - Vidéo

Naast hitte, is vervuilde lucht ook een gevaarlijk effect van klimaatverandering (en menselijk gedrag). UHI en fijnstoffen versterken elkaars effect ook.

Kijkvraag: Welke effecten worden er genoemd?
Fijnstof: Deeltjes, natuurlijk of niet- natuurlijk, kleiner dan 0.01 mm
Stikstofdioxide: NO2, giftig gas, ook in de vorm van zure regen
Co2: Koolstof dioxide, komt vrij bij verbranding van fossiele brandstoffen.
VOS: Vluchtige Organische Stoffen, stoffen die snel 
verdampen, zoals brandstoffen, drijfgassen 
(in spuitbussen) en chemische verf.
Fijnstof: (PM10)Deeltjes, natuurlijk of niet- natuurlijk, kleiner dan 0.01 mm
Stikstofdioxide: NO2, giftig gas, ook in de vorm van zure regen
Co2: Koolstof dioxide, komt vrij bij verbranding van fossiele brandstoffen.
VOS: Vluchtige Organische Stoffen, stoffen die snel 
verdampen, zoals brandstoffen, drijfgassen 
(in spuitbussen) en chemische verf.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Smog door ozon

Slide 16 - Diapositive

Hong kong heeft een ernstig Smog probleem. Smog (Smoke/Fog)bestaat uit fijnstof dat beinvloed is door de zon en veranderd in Ozon- een chemisch gas. Door hitte en weinig wind, blijft deze fijne, vervuilde mist hangen in de stedelijke omgeving.
Meer bomen!

Slide 17 - Diapositive

plaatje, verschil bomen:

Hoe komt het dat er in beijing meer fijnstof gevangen wordt?

Waar in de stad plaats je bomen om de meeste fijnstof te vangen?

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mos is ook heel effectief in het vangen van fijnstof. Daarom is er in Duitsland mos geplant in de bermen tussen autowegen.

Slide 19 - Diapositive

Mos zoals hier, Groene geluidwallen, met bijvoorbeeld klimop(Hedera) vangen fijnstof van auto's af en leggen het vast.
Wat is belangrijk voor mos om goed fijnstof te kunnen vangen?

Slide 20 - Question ouverte

Antwoord: Vochtige omgeving, goede waterhuishouding.
Vragen over klimaat-temperatuur en luchtkwaliteit?

Slide 21 - Diapositive

In de handleiding van de levende tuin, staat een uitgebreide lijst met beplanting en de hoeveelheid fijnstof die ze vangen.
Begrippen
Adaptatie
Mitigatie
Evapotranspiratie
Park Cool Island

Slide 22 - Diapositive

Deze begrippen zijn belangrijk. Ze worden vaak gebruikt in de context van klimaatverandering en zullen terugkomen tijdens jullie onderzoeken en theoretische onderbouwing. 
Opdracht in de les
Wat? Moodboard (één probleem+oplossingen)
Hoe ga je dat doen? Samenwerken in tweetal, powerpoint/canva
Hulp nodig? Kijk of je er uit komt met je klasgenoten of steek je hand op dan kom ik bij je.
Uitkomst: Poster met plaatjes/tekeningen en KORTE tekstjes
Klaar? Bespreek je poster met elkaar en/of met een ander groepje.
timer
45:00

Slide 23 - Diapositive

https://padlet.com/lotteke_h/greeningthecity

Kijk in je moduleboek bij H2 voor mogelijke onderwerpen (in de tabel)



Moodboard?
- Poster 
- Afbeeldingen
- Korte stukjes tekst of woorden
- Concept of idee
- Sfeer en ontwerp

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat neem je mee uit deze les?

Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions