Les_01_Arbeidsmarkt

timer
5:00
1 / 44
suivant
Slide 1: Diapositive
MAEVSecundair onderwijs

Cette leçon contient 44 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Een quiz: zijn jullie er klaar voor?
😒🙁😐🙂😃

Slide 12 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

ddkke
Wat is juist?
Obers verdienen weinig en moeten veel 's avonds werken.
A
Dit zorgt voor werkloosheid
B
Dit zorgt voor een knelpuntberoep

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

ddkke
Wat kan de overheid hieraan doen?
Obers verdienen weinig en moeten veel 's avonds werken.
A
Belastingen op loon verlagen
B
Werknemers omscholen
C
Jongeren informeren
D
Studenten meer uren laten werken

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

ddkke
Wat is juist?       Tijdens een economische crisis krijgt een bedrijf te weinig werk om iedereen in dienst te houden.
A
Dit zorgt voor werkloosheid
B
Dit zorgt voor een knelpuntberoep

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

ddkke
Wat kan de overheid hieraan doen?
Tijdens een economische crisis krijgt een bedrijf te weinig werk om iedereen in dienst te houden.
A
Studenten meer uren laten werken
B
Tijdelijke werkloosheid mogelijk maken
C
Belastingen op loon verlagen
D
De pensioenleeftijd verhogen

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

ddkke
Wat is juist?       
Veel werkzoekenden zijn ongeschoold of beschikken niet over de juiste vaardigheden.
A
Dit zorgt voor werkloosheid
B
Dit zorgt voor een knelpuntberoep

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

ddkke
Wat kan de overheid hieraan doen?
Veel werkzoekenden zijn ongeschoold of beschikken niet over de juiste vaardigheden.
A
Bedrijven subsidies geven
B
De pensioenleeftijd verlagen
C
Jongeren informeren
D
Werklozen omscholen

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

ddkke
Wat is juist?       
Te weinig jongeren kiezen voor de studierichting ingenieur.
A
Dit zorgt voor werkloosheid
B
Dit zorgt voor een knelpuntberoep

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

ddkke
Wat kan de overheid hieraan doen?
Te weinig jongeren kiezen voor de studierichting ingenieur.
A
Ingenieursstudenten financieel vergoeden
B
De pensioenleeftijd verhogen
C
Jongeren informeren
D
Tijdelijke werkloosheid toestaan

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions


Opdracht 3: Wat zou er gebeuren mocht er geen sociale zekerheid bestaan?
timer
2:00

Slide 22 - Question ouverte

Activeer de voorkennis met een open vraag.
Indien je wil, kan je de timer ook verwijderen.
Opdracht 3: Wat zou er gebeuren mocht er geen sociale zekerheid bestaan?
Zonder private verzekering, die je dan volledig zelf betaald zou je:
  • tal van kosten, zoals een doktersbezoek, volledig zelf moeten betalen 
  • als er iets gebeurt, zoals ziekte of werkloosheid, zou je geen vervangingsinkomen hebben.
 Dit zou veel mensen in financiële problemen brengen. 

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Opdracht 3: De sociale zekerheid is gebaseerd op solidariteit. Wat houdt dat precies in?
timer
2:00

Slide 24 - Question ouverte

Activeer de voorkennis met een open vraag.
Indien je wil, kan je de timer ook verwijderen.
Opdracht 3: De sociale zekerheid is gebaseerd op solidariteit. Wat houdt dat precies in?
Bij solidariteit draagt iedereen zijn steentje bij volgens zijn mogelijkheden en inkomen. Op die manier zorgt iedereen voor de gezondheid en het welzijn van zichzelf en anderen. 

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Opdracht 3: Hoe wordt de sociale zekerheid gefinancierd?
timer
2:00

Slide 26 - Question ouverte

Activeer de voorkennis met een open vraag.
Indien je wil, kan je de timer ook verwijderen.

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ddkke
Is er nog tijd?
Welke trend interesseert jullie het meeste?
A
Migratie op de arbeidsmarkt
B
Vergrijzing op de arbeidsmarkt

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Trend 1: Migratie op de arbeidsmarkt
Je vindt deze grafieken ook in je OneNote
timer
2:00
Bestudeer de grafieken, hou ze bij de hand om de quizvragen hierna te beantwoorden

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ddkke
Het aantal immigranten nam in België voortdurend toe tussen 2000 en 2020.
A
Juist
B
Fout

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

ddkke
Een positief migratiesaldo zorgt voor meer werknemers op de arbeidsmarkt.
A
Juist
B
Fout

Slide 31 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

ddkke
In 2020 waren in Vlaanderen ongeveer drie op de tien werklozen van allochtone afkomst.
A
Juist
B
Fout

Slide 32 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

ddkke
Het aantal allochtone werklozen nam voortdurend toe tussen 2016 en 2020
A
Juist
B
Fout

Slide 33 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Geef een gevolg van immigratie op de arbeidsmarkt
timer
1:30

Slide 34 - Question ouverte

Activeer de voorkennis met een open vraag.
Indien je wil, kan je de timer ook verwijderen.

Geef een gevolg van immigratie op de sociale zekerheid
timer
1:30

Slide 35 - Question ouverte

Activeer de voorkennis met een open vraag.
Indien je wil, kan je de timer ook verwijderen.

Slide 36 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

ddkke
Welke invloed heeft vergrijzing op de sociale zekerheid?
A
De uitgaven voor pensioenen stijgen.
B
De invaliditeitsuitkeringen stijgen.
C
De sociale bijdragen dalen.
D
De ziektevergoedingen dalen.

Slide 37 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

ddkke
Wat doet de Belgische overheid om de pensioenen betaalbaar te houden?
A
Ze moedigt mensen aan om langer te werken.
B
Ze verhoogt de belasting op arbeid.
C
Ze verplicht mensen om aan pensioensparen te doen.
D
Ze verhoogt geleidelijk de wettelijke pensioenleeftijd.

Slide 38 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

ddkke
Wat doet de Belgische overheid om de gezondheidszorg betaalbaar te houden?
A
Ze verplicht mensen om een hospitalisatie-verzekering af te sluiten.
B
Ze wil de kosten van een doktersbezoek niet meer terugbetalen.
C
Ze zorgt ervoor dat ouderen langer zelfstandig kunnen blijven wonen.
D
Ze zorgt voor apps om alle aspecten van de gezondheid beter te kunnen opvolgen.

Slide 39 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

ddkke
Welke invloed heeft vergrijzing op de arbeidsmarkt?
A
Er zijn minder t.o.v. de totale bevolking.
B
Jongeren nemen de plaats in van ouderen die op pensioen gaan.
C
Er is meer kennis en ervaring aanwezig.
D
Er zal minder geconsumeerd worden

Slide 40 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Wat vond ik van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 41 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions


Wat blijft jou het meest bij van deze les?
timer
2:00

Slide 42 - Question ouverte

Activeer de voorkennis met een open vraag.
Indien je wil, kan je de timer ook verwijderen.
  • Studentenjobs en belastingen
  • De loonbrief: wat kan ik verdienen?

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

En, wat zien we volgende week?
  • Ik wil geld verdienen: wat mag ik nu wel en niet al doen?
  • De loonbrief: wat kan ik nu verdienen en hoe zit dat met de belastingen?
  • Wat is zwartwerk?
  • Waar vind ik advies, hulp en bescherming?

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions