Bladeren

Bladeren



Havo/Vwo 1 
Thema 2 - basisstof 4
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Bladeren



Havo/Vwo 1 
Thema 2 - basisstof 4

Slide 1 - Diapositive

Vorige week hebben jullie de wortels en stengels behandeld, vandaag gaan we het over de bladeren van een plant hebben. 

Slide 2 - Diapositive

Van een normale plant kunnen jullie wel makkelijk de onderdelen van een plant aanwijzen. Maar als je een afbeelding krijgt van een cactus is het wel wat lastiger, want wist je dat de doornen van een cactus eigenlijk zijn bladeren zijn? Dat grote groene is zijn stengel.
Leerdoelen
Aan het eind van de les kunnen jullie:
  • De onderdelen van een blad herkennen en benoemen.
  • De functie van bladeren benoemen en beschrijven.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Blad
Door de nerven lopen de vaatbundels
--> Geven water en voedingstoffen aan het bladmoes.

Bladmoes --> Fotosynthese

Slide 4 - Diapositive

Met het bladsteel zit het blad vast aan de stengel. 
De wortels van een plant neemt water en voedingstoffen op en via de vaatbundels door de stengel worden deze stoffen door de plant verdeeld. 
In een blad zitten nerven met daarin weer de vaatbundels zodat het blad ook water en voedingsstoffen krijgt. De nerven van een blad zijn verdeeld in een hoofdnerf en zijnerven. 
Al het materiaal tussen de nerven is het bladmoes. 
Bladskelet
Alleen nerven blijven over

Slide 5 - Diapositive

In de herfst vallen de bladeren van de planten en bomen. Wat er onder andere gaat gebeuren is dat de bladmoes verdwijnt, de nerven blijven dan over.

Slide 6 - Vidéo

Om te kunnen groeien hebben organismen energie nodig, wij halen ons energie uit andere organismen of delen hiervan. Denk aan al het eten dat we eten, dat kunnen zowel planten als dieren zijn. 

Planten voeden zich niet met andere organismen, de plant maakt zijn eigen voedingsstoffen en energie. Dat doen planten door middel van fotosynthese.
Fotosynthese
  • Belangrijk
  • Glucose
  • Alles wat wij eten is afhankelijk van fotosynthese

Slide 7 - Diapositive

Fotosynthese is erg belangrijk, alles wat wij eten is afhankelijk van fotosynthese. Met fotosynthese maken de planten glucose aan, suiker, hier halen de planten energie vandaan. 
De groente en vruchten die wij eten is afhankelijk van fotosynthese, zonder zouden we geen groente en fruit hebben.
Het vlees dat wij eten is ook afhankelijk van fotosynthese en dan denk je he hoe dan? Een koe bijvoorbeeld eet gras en gras kan alleen groeien door fotosynthese.
Wat is fotosynthese?

  • Bladmoes --> bladgroenkorrels
  • Glucose en zuurstof aanmaken
  • Water, koolstofdioxide en zonlicht nodig

Slide 8 - Diapositive

In het bladmoes zitten bladgroenkorrels, door deze korrels hebben planten een groene kleur. 
Met fotosynthese ontstaat er glucose en zuurstof. Wij kunnen dan de zuurstof in ademen. 

Om te kunnen fotosynthetiseren heeft een plant ook wat spullen nodig:  namelijk koolstofdioxide die de plant uit de lucht haalt, water dat hij opneemt via zijn wortels en zonlicht die hij op kan vangen met zijn bladeren. 
Hoe zet je fotosynthese op papier?


Water + koolstofdioxide + licht --> Glucose + zuurstof

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dieren kunnen ook fotosynthetiseren
A
Waar
B
Niet waar

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bladschijf
Zijnerf
Bladsteel
Bladmoes
Hoofdnerf

Slide 11 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heeft een plant nodig om te kunnen fotosynthetiseren?
Wat wordt gemaakt door de plant tijdens fotosynthese?
Zuurstof
Koolstofdioxide
Water

Glucose
Zonlicht

Slide 12 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat hebben wij eraan dat planten fotosynthetiseren?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het werk
Wat --> Hoofdstuk 2.4  maken opdracht 13 en 14
Tijd --> 15 - 20 minuten

Klaar --> Basisstof 10 lezen en maken

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Aan het eind van de les kunnen jullie:
  • De onderdelen van een blad herkennen en benoemen.
  • De functie van bladeren benoemen en beschrijven.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions