Proefwerk maken

1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Lesprogramma
-Lezen in je leesboek: 15 minuten


- Geschiedenis: tekst 3.2 bladzijde 43 Maak een proefwerk.



Slide 2 - Diapositive

Lesdoel
-We hebben een start gemaakt met het vrij lezen van een nieuw  leesboek.


-We hebben een start gemaakt met het leren van het proefwerk geschiedenis. 


Slide 3 - Diapositive

timer
15:00

Slide 4 - Diapositive

Lesprogramma
-Lezen in je leesboek: 15 minuten



-Geschiedenis: tekst 3 bladzijde 30


Slide 5 - Diapositive



Je mag voor leraar spelen!

Slide 6 - Diapositive

Je gaat zelf een proefwerk maken. 
Waarom? 
Bij biologie, geschiedenis en aardrijkskunde moet je veel lezen. 
Het maken van vragen is een manier om de tekst samen te vatten en goed te leren begrijpen. 
We gaan vragen bedenken die horen bij de tekst. De antwoorden moeten in de tekst terug te vinden zijn. 
Aan het einde van de les heb je een start gemaakt met het leren van je  proefwerk geschiedenis. 

Slide 7 - Diapositive

Hoe maak je vragen? 
Lees de eerste alinea en stel een vraag over iets wat jij denkt dat belangrijk is. 

Bijvoorbeeld: 
Wanneer reisde de Frankische koning Karel de Grote van Duitsland naar Italië?
Volgens de paus was Karel de Grote de opvolger van....?
Wat houdt het leenstelsel in? 

Slide 8 - Diapositive

Opdracht: Maak zelf een proefwerk.

1. Maak een proefwerk over hoofdstuk 3.1
2. Maak 10 vragen en geef de antwoorden. 
3. Schrijf de vragen netjes op een blaadje.
4. Schrijf de antwoorden op een ander blaadje.
5. Schrijf erbij hoeveel punten de leerling kan behalen met iedere vraag.  
6. Als je proefwerk klaar is, gaan anderen je proefwerk maken.
7. Daarna kijk je het gemaakte proefwerk na. 

Slide 9 - Diapositive

Opdracht: Maak zelf een proefwerk.
 We doen deze opdracht in duo's. Waarin we de rollen verdelen.

Rol 1. Schrijver
Rol 2. Opzoeker
Samen controleren op de spelling. 

Benodigdheden: boek / stencil

Slide 10 - Diapositive

Opdracht: Maak zelf een proefwerk.
1. Maak een proefwerk over hoofdstuk 3.1
2. Maak 10 vragen en geef de antwoorden.
3. Schrijf de vragen netjes op een blaadje.
4. Schrijf de antwoorden op een ander blaadje.
5. Schrijf erbij hoeveel punten de leerling kan behalen met iedere vraag.
6. Als je proefwerk klaar is, gaan anderen je proefwerk maken.
7. Daarna kijk je het gemaakte proefwerk na.
We doen deze opdracht in duo's. Waarin we de rollen verdelen.
Rol 1. Schrijver
Rol 2. Opzoeker
Samen controleren op de spelling. 

Slide 11 - Diapositive

Tijdschema
-Maak 10 vragen:
Schrijf op blad 1 de vragen 
Schrijf op blad 2  de antwoorden                 15 minuten
Denk ook aan de PUNTEN

-Proefwerk van een ander groepje maken.                       15 minuten

-Het proefwerk dat je zelf hebt gemaakt nakijken.         5 minuten

Slide 12 - Diapositive

Tijdschema
-Maak 10 vragen:
 Schrijf op blad 1 de vragen 
Schrijf op blad 2 antwoorden de antwoorden                 15 minuten
Denk ook aan de PUNTEN


timer
15:00

Slide 13 - Diapositive

Tijdschema


-Proefwerk van een ander groepje maken.                       15 minuten


timer
15:00

Slide 14 - Diapositive

Tijdschema


-Het proefwerk dat je zelf hebt gemaakt nakijken.         5 minuten
timer
5:00

Slide 15 - Diapositive

Goed gewerkt!

Slide 16 - Diapositive

Lesprogramma
-Lezen in je leesboek. 


-Proefwerk gemaakt.




Slide 17 - Diapositive

Hoe vonden jullie de opdracht? 

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Succes in de proefwerkweek!

Slide 20 - Diapositive