Hoofdstuk 1, paragraaf 1

Vraag naar producten
Je begrijpt hoe de vraaglijn werkt
Je kent factoren die invloed hebben op de vraag naar producten
Je kunt het consumentensurplus uitleggen
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Vraag naar producten
Je begrijpt hoe de vraaglijn werkt
Je kent factoren die invloed hebben op de vraag naar producten
Je kunt het consumentensurplus uitleggen

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Lien

Hoe kan het dat de prijs van zonnepanelen daalt?

Slide 3 - Question ouverte

Wet van de vraag 
Hoe hoger de prijs, hoe lager de prijs (vice versa)

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Qv = -10P + 500
Qv = Gevraagde hoeveelheid
P = Prijs

Bij p = 20 worden er (-10 x 20) + 500 = 300 stuks gevraagd

Slide 6 - Diapositive

Qv = -10P + 500
Tekenen van de lijn in je schrift:

Bereken P = 0 
Bereken Qv = 0


Slide 7 - Diapositive

Consumentensurplus
'Verschil tussen de prijs en de maximale betalingsbereidheid'

Welvaart in een land wordt groter naarmate mensen meer verschil tussen prijs en betalingsbereid hebben

Slide 8 - Diapositive

Factoren invloed op vraag
Substitutiegoederen: Als de prijs van een appel stijgt, stijgt de vraag naar sinasappels. (Substituut = vervangend)

Complementaire goederen: Als de prijs van een ps5 stijgt, daalt de vraag naar ps5 spellen. (Horen bij elkaar) 

Slide 9 - Diapositive

Substitutiegoed
Rode lijn = vraag naar appels

Prijs sinasappels stijgt, daardoor meer vraag naar appels:

Vraaglijn verschuift naar rechts

Slide 10 - Diapositive

Factoren
Inkomen/budget: Meer inkomen = meer vraag


Externe factoren: December ligt er ijs --> Vraag naar chocomelk stijgt

Slide 11 - Diapositive

Hfst 1, paragraaf 1, vraag 2 t/m 10

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo