Innovatie

• Informatievaardigheden
• Beroepsopleiding

Heb je zin om over innovatie te praten?

😒🙁😐🙂😃

LessonUp 250 docenten, stichtingbrede licentie, één omgeving, hybride onderwijs, vo & mbo samen, lessen delen

Welke vragen heb je omtrent innovatie binnen de COG?

Strategisch perspectief 

• toekomstbestendig en uitdagend onderwijs

• professionele (onderwijs) organisatie

• intrinsieke leer- en verbetercultuur

• sterk verbonden met de omgeving

• een sterke organisatie

Het woord 'innovatie' komt 13 x terug in het strategisch perspectief. 

Aanloop

CvB in 2017 nieuwe kaders innovatiebeleid, kadernotitie innovatie

Kern: 'ruim baan voor ideeën en experimenten, 

waarbij docenten (vo & mbo) het initiatief nemen.'

CvB in 2019 opnieuw aandacht voor innovatie en technologie

Kwartiermaker Gerrit-Jan Kiphardt (zomer 2019)

Verbinder/facilitator/aanjager Anne-Marije Kraijnbrink 0,2 fte (eind 2019) 

(bron: notitie innovatiestrategie december 2019)

Voornemens beleid 2017/2019

• De oprichting van een innovatieplatform

• De aanstelling van een kwartiermaker/innovatiecoach met zowel organisatorische als coachende taken

• Het instellen van een innovatiecommissie

een jaarlijkse COG Dag van de Innovatie

+ Locatiebudget 20.000,- per kalenderjaar, verantwoording achteraf

Behaald!

Wat is innovatie?

Innovatie...

• creëert meerwaarde (aantoonbare verbetering voor leerlingen/studenten, of slimme procesverbetering (efficiency)

• is experimenteren: testen/verfijnen op kleinschalig niveau, mislukken mag - mits het leidt tot 'lessons learned'

• kan gaan om ‘kleine vernieuwingen’ (incrementeel) of ‘radicaal’

• vereist een cultuur van kennisdeling, samenwerking, co-creatie met gebruikers, klanten, experts en (markt)partners in open, lokaal verankerde, kennisnetwerken

Onderwijsinnovatie is...

een nieuw of significant verbeterd product, proces, organisatiemethode of organisatie die zelf is ontwikkeld door of die een significante impact heeft op de activiteiten van een onderwijsinstelling en/of andere belanghebbenden uit het onderwijs.

De onderwijsinnovatie draagt bij aan de wettelijke opdracht.

(bron: blog Wilfred Rubens, onderwijsinnovatie, OU)

Wat is het niet?

De professionalisering van docenten, kwaliteitsverbetering van bestaande processen of implementatie van (nieuw) beleid. 

Deze ontwikkelingen kunnen binnen de afwegingskaders van de begroting / het strategisch plan en de zomernota door prioritering een plek krijgen.

(bron: notitie innovatiestrategie december 2019)

Welke voorbeelden
van recente innovaties
binnen de stichting ken je?

Enkele projecten

• Astrum, studio (lb), robozorglab (ia), samenwerken Z&W/S&P Burgerschap in hybride vorm (ia)
• Dulon,  StuComm (lb)
• Technova: racingteam (ia), transitie naar elektrische voertuigen (ia), SIRIS (ia) (on hold)
• Arentheem: bookflix, VR-brillen, programmeren, Awarenessday racisme, projectdag 80/20 onderwijs (alles lb)
• Erasmus+ projecten (VET-TEDD, MAFEA)

                                ia = innovatieaanvraag, lb = locatiebudget

De applicatie waar we nu gebruik van maken kun je zien als een innovatie. Lessonup biedt het onderwijs de mogelijkheid om studenten bij de les te betrekken (interactiviteit) en te differentieren (any time, any place, any device) maar ook meer uitdaging of herhaling aanbieden. Inmiddels meer dan 250 licenties voor dit pakket.

Innovatiecommissie

idee/experiment

opschalen -> contact innovatiecoach

invullen format / aanvraag indienen

innovatiecommissie adviseert CvB

CvB neemt advies (gedeeltelijk) over, stelt evt. aanvullende vragen/eisen/beperkingen

follow-up (delen lessons learned, opschalen enz.)

programmamanagement

Vooruitkijken

• jaarverslag innovatie
• communicatieplan
• kennissessies
• begeleiden collega's met ideeën
• studenten/leerlingen initiatieven fonds
• diverse overleggen (directies, werkgroepen, VR/AR, internationalisering, externe netwerken) = netwerk 'bende van de zwarte hand'

Hoe ga jij om met innovatie?

1. Ik denk graag mee en kom vaak met ideeën.
2. Ik ben voorzichtig, het komt vaak bovenop andere taken.
3. Ik faciliteer medewerkers met goede ideeën.
4. Ik kijk eerst of het idee aanslaat, dan ga ik erin mee.

Onderzoek: docenten vinden innovatie 'belastend'. In het onderwijs komt het uitvoeren van de innovatie ook vaak uiteindelijk bij de docent terecht. Van meet af aan betrekken bij de vraag: is het daadwerkelijk een oplossing voor een probleem dat gevoeld wordt?

Vragen of ideeën?

Meer informatie

Sharepoint innovatie in de scholen

informatie & format aanvraag

[e-mail]