H3: 3.2/ Oplossen met inklemmen - 2M - JBR

UITLEG PARAGRAAF 3.2
Lesplanning:
herhaling paragraaf 3.1
nieuwe uitleg paragraaf 3.2
oefenen met paragraaf 3.2
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

UITLEG PARAGRAAF 3.2
Lesplanning:
herhaling paragraaf 3.1
nieuwe uitleg paragraaf 3.2
oefenen met paragraaf 3.2

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel

Je weet hoe je gebruik moet maken van de inklem methode

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
Bij welke x-waarde snijden de rode
en blauwe lijn elkaar ? en welke 
y waarde hoort daarbij ?

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
Bij de formule y = 80 - 12x hoort deze grafiek:
Als x = 4,
wat is de y-waarde?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
Bij de formule y = 80 - 12x hoort deze grafiek:
Als x = 4,
wat is de y-waarde?
Lastig af te lezen!
x invullen in de formule
geeft 80 - 12.4  = 32.
Dus y = 32.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
Bij de formule y = 80 - 12x hoort deze grafiek:
Als y = 50,
wat is de x-waarde?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
Bij de formule y = 80 - 12x hoort deze grafiek:
Als y = 50,
wat is de x-waarde?
Lastig af te lezen!
Controleer je antwoord 
door je gevonden x in
te vullen in de formule.

Slide 7 - Diapositive

x = 2,5

Nieuwe Theorie

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nieuwe Theorie
Soms kunnen we een grafiek niet makkelijk aflezen.
Wat kunnen we dan doen? 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nieuwe Theorie
We krijgen dan
Dat noemen we een vergelijking.
We willen een t vinden zodat de vergelijking klopt.
95,90=5,25+4,90t

Slide 10 - Diapositive

Wat betekent het = teken?
Nieuwe Theorie
We krijgen dan
Dat noemen we een vergelijking.
We willen een t vinden zodat de vergelijking klopt.
We gaan verschillende waardes voor t invullen door te schatten. Dat noemen we inklemmen.
Dit doen we met een T-tabel.
95,90=5,25+4,90t

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nieuwe Theorie
We krijgen dan
Dit doen we met een T-tabel.
95,90=5,25+4,90t

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nieuwe Theorie
We krijgen dan
Dit doen we met een T-tabel.
95,90=5,25+4,90t

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

oefenopdracht
Amber werkt in een bioscoop. Ze kan haar inkomsten bereken met de formule: 
I = 5,40 + 5,30t
Hoeveel heeft Amber gewerkt in een maand als zij 418,80 heeft verdiend ?
Reken dit uit met een tabel. 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk

Maken:

H3: blz. 144 opg. 14 t/m 34


Nakijken:

Vorige huiswerk











Zs
Zf
Zf
timer
4:00
Huiswerk bespreken
Extra uitleg
Je hoeft niet te maken:
16 t/m 23, 28, 32, 33

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen behaald?
Je hebt de leerdoelen van 3.2 behaald 
of weet wat je moet doen om deze te halen
  • Wat is de vergelijking die
    hierbij hoort? 
  • Wat is een eerste waarde die
    we zouden kunnen uitproberen?

Slide 16 - Diapositive

Laatste 5 minuten terugkijken op leerdoelen, onderste twee vragen weer klassikaal beantwoorden.