Maria Magdalena







Slechte eigenschappen
Chaotisch en soms iets te fel
Goede eigenschappen
Creatief en invoelend
Voorstellen
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon







Slechte eigenschappen
Chaotisch en soms iets te fel
Goede eigenschappen
Creatief en invoelend
Voorstellen

Slide 1 - Diapositive

Maria Magdalena

Slide 2 - Diapositive

Onderwerpen aankomende lessen
Les één: Wie was ze, waarom was ze bijzonder, wat is hermeneutiek? 
Les twee: Teksten over Maria Magdalena, de positie van de vrouw, vrouwenemancipatie in het Christendom
Les drie: Historische feiten, Magdalena in de kunst, beeldvorming door de jaren heen 

Slide 3 - Diapositive

Lesplanning vandaag
1. Tekst lezen hoofdstuk 9 paragraaf 1 en 2.1 (10 min.)
2. Luisteren naar Lady Gaga en zelfstandig vragen beantwoorden (15 min.)
3. Uitleg: Wat is hermeneutiek? (10 min.)
4. Afvalrace: Alles goed onthouden en begrepen? (15 min) 

Slide 4 - Diapositive

Schrijf over in je schrift:
1. Wat zie ik? (Schrijf echt alleen op wat je ziet, dus zonder oordeel)
2. Waar doet de muziek mij aan denken? (Bijv. aan een ander liedje, een tekst, een kunstwerk, enz.)
3. Wat roept de muziek en de clip bij me op en wat voor beeldtaal zie ik? 
4. Wat zou de betekenis van wat ik heb gezien en gehoord kunnen zijn?

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo




Werk de opdracht stil en zelfstandig verder uit.

Slide 7 - Diapositive

Wat is Hermeneutiek? De kunst/de kunde van het uitleggen

- Hermeneutiek is interpretatie
- Interpretatie is een persoonlijk oordeel over de betekenis van iets
- Wat voor betekenis iets heeft hangt af van je eigen referentiekader
- Je bevraagt je omgeving om antwoord te vinden op de vraag "Wie ben ik?
- We vormen onszelf door betekenis te geven, maar je wordt ook gevormd door je omgeving

Slide 8 - Diapositive

Conclusie: 

Het verhaal over Magdalena vormt onze kijk op de wereld en tegelijkertijd vormt onze kijk de betekenis van het verhaal. Een wisselwerking. 

Tekst<--------------------->betekenis samenleving

Slide 9 - Diapositive

Door vanuit een andere invalshoek te kijken doorbreek te taboeen

Taboes doorbreken door vanuit andere invalshoeken naar een tekst te kijken

Slide 10 - Diapositive

Maria Magdalena
a. was de moeder van Jezus
b. wordt ook wel gezien als een apostel van Jezus
c. was verliefd op Judas

Slide 11 - Diapositive

Maria Magdalena komt voor in...
a. het Nieuwe Testament
b. het Oude Testament
c. het Oude en Nieuwe Testament

Slide 12 - Diapositive

Hoe komt Magdalena erachter dat Jezus is opgestaan volgens Lucas?
a. Ze hoort het van één van de apostelen
b. Jezus verschijnt aan haar
c. Twee mannen in gewaden vertellen het haar

Slide 13 - Diapositive

Emancipatie betekent
a. Het streven naar een gelijkwaardige positie in de samenleving, wanneer dit niet het geval is.
b. Gelijkheid tussen mannen en vrouwen.
c. Protesteren tegen ongelijke behandeling van minderheden

Slide 14 - Diapositive

Wat was er bijzonder aan het balsem?
a. Het rook heel sterk
b. Het kwam uit een ver land
c. Het was heel duur

Slide 15 - Diapositive

Wat betekent het woord "ambivalent"?
a. Tegelijkertijd
b. Tegenstrijdig
c. Oneerlijk

Slide 16 - Diapositive

Waarom geven we betekenis volgens de hermeneutiek?
a. Omdat we dingen willen verklaren.
b. Omdat we antwoord zoeken op de vraag "wie ben ik"?
c. Omdat we geloven dat er meer is dan het leven hier op aarde

Slide 17 - Diapositive

Maria Magdalena wordt vaak gezien als zondares omdat...
a. er in de Bijbel staat dat ze dit is
b. dit in de eerste eeuwen zo geïnterpreteerd is
c. ze een prostituee was 

Slide 18 - Diapositive

Maria Magdelena wordt ook wel gezien als het symbool voor vrouwenemancipatie omdat
a. ze het in haar tijd opnam voor vrouwen
b. omdat ze een belangrijke rol in het leven van Jezus speelde
c. omdat ze schreef over gelijkheid tussen mannen en vrouwen

Slide 19 - Diapositive

Wat wordt er bedoeld met "de betekenis van een tekst vormt en wordt gevormt"?
a. De tekst heeft invloed op de lezer en de lezer heeft invloed op de betekenis van de tekst.
b. De schrijver vormt de tekst en geeft daarmee betekenis.
c. De betekenis van een tekst ligt vast, maar kan verkeerd worden begrepen.

Slide 20 - Diapositive

De samenhang tussen verschillende factoren die op dat moment de werkelijkheid voor jou vormt noemen we
a. een invalshoek
b. een hermeneutische theorie
c een referentiekader

Slide 21 - Diapositive

Messias is afgeleid van het woord 'Hammaschicha' dat .............. betekent

a. gezalfde
b. Gezegende
c. verlosser

Slide 22 - Diapositive










En dan weer een leuke les Levensbeschouwing ;)

Slide 23 - Diapositive