Leesvaardigheid

• Engels
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 2

WELCOME 

• Je camera staat aan. 
• Je geluid staat uit.

How do we get to work?

De les zal deels klassikaal zijn, deels in breakout rooms en deels zelfstandig werken.

Presentie & Zoom

• Lessons will be given in Dutch
• Who am I?
• Introduce yourself 
• Zoom link instruction 

PLANNING

Today:

1. Wat weten we al over leesvaardigheid? 
2. Algemene video 
3. Uitleg 'omgaan met moeilijke woorden'
4. Opdracht 'omgaan met moeilijke woorden'
5. Nakijken 'omgaan met moeilijke woorden'
6. PAUZE
7. Uitleg 'leesstrategieën'
8. Opdracht leesvaardigheid
9. PAUZE
10. Nabespreken opdracht leesvaardigheid
11. Tijd voor vragen (vandaag of andere stof)
12. Evaluatie + afsluiten les

Wat weten we al over leesvaardigheid? Denk aan strategieën, soorten teksten, soorten vragen, tips&tricks...

Training Leesvaardigheid

Allemaal trucjes

Hoe ga ik om met onbekende of moeilijke woorden in een leestekst?

UNKNOWN WORDS

Lees over onbekende woorden heen, concentreer je niet op wat je niet begrijpt, maar juist op wat je wél begrijpt.

Is het woord belangrijk om de tekst te begrijpen en kan je deze niet uit context raden? Maak dan gebruik van je woordenboek.

Dit kost veel tijd. Zorg dus dat je keuzes maakt in welke woorden belangrijk zijn en welke niet.

WOORDENBOEK

Een woordenboek vermeld alleen de basisvorm. Voor werkwoorden geldt dat alleen het hele werkwoord is opgenomen en voor zelfstandige naamwoorden alleen de enkelvoudige vorm.

He sided with the winner. 

Je wilt het woord sided opzoeken, dus zoek je side (sided  is de verleden tijd)

I drew a picture of him. (drew)

Zoekterm:

1. Drew
2. Draw
3. Drawn
4. Drawing

The sides of the square are equal. (sides)

1. Sides
2. Side

UNKNOWN WORDS

Welke betekenis moet ik nemen?

• bepaal met welke woordsoort je te maken hebt. Side als zelfstandig naamwoord heeft een hele andere betekenis dan side als werkwoord.

Get to work

What?

Exercise 1 on hand-out

How?

In pairs (breakout rooms)

How long?

15 minutes

BREAK

LINKING WORDS

Signaalwoorden zijn belangrijk, omdat ze je helpen de structuur van een tekst beter te begrijpen. Ze geven namelijk een verband aan.

www.sslleiden.nl

Welk signaalwoord/functiewoord hoort bij welk tekstverband? Sleep de goede antwoorden naar elkaar toe.

As well as

In short

However

For example

Uitbreiding/Opsomming

Gevolg/Conclusie

Tegenstelling

Voorbeelden

He should not be doing this job, ... he was not trained for it.

1. despite
2. however
3. since
4. such as

Get to work

What?

Exercise 2 on hand-out

How?

Alone or in pairs (breakout rooms)

Howlong?

30-45 minutes

BREAK

Grab something to drink and we will discuss the task after the break.

2a. When do you say 'farewell' to someone?

2b. Who is the text about?

3. What do you see? What are some characteristics of the cat?

In opdracht 6 heb je moeilijke woorden onderstreept, wat waren deze woorden?

2. Even though she looked different, she was a normal cat. Wat geeft dit signaalwoord aan?

1. Opsomming
2. Tegenstelling
3. Oorzaak

3. She was also born with an under-bite. Wat geeft dit signaalwoord aan?

1. Voorbeeld
2. Vergelijking
3. Opsomming

4a. What does the word 'grumpy' mean?

4b. Why was the cat called Grumpy cat?

What does 'merchandise' mean?

6. What does 'to continue' mean (line 32)?

1. to get something by paying a lot of money
2. to keep existing or happening without stopping
3. to make something or somebody do what you want

7. Read the following statements. Which ones are true?

1. statement 1 and 4 are true
2. statement 1 and 2 are true
3. Statement 2 and 3 are true
4. Only statement 4 is true

Oefenen, oefenen, oefenen

Wil je nou extra oefenen met leesvaardigheid?

Ga naar examenblad.nl of readtheory.org

QUESTIONS?

EVALUATIE

Wat vond je van de les?