Herhalen verhaalanalyse

4H - literatuur deel 2
  • Theorie herkennen
  • Theorievragen
  • Leesboeken: toepassen (leesvragen!) 
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositive de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

4H - literatuur deel 2
  • Theorie herkennen
  • Theorievragen
  • Leesboeken: toepassen (leesvragen!) 

Slide 1 - Diapositive

Wat is een "spanningsboog"?

Slide 2 - Carte mentale

Bij welke teksten is het doel direct duidelijk en kun je je afvragen "waar of niet"?
A
Fictie
B
Non-fictie

Slide 3 - Quiz

Een hoofdpersonage maakt in een verhaal een ontwikkeling door.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 4 - Quiz

Een vlak karakter is aan het slot van het verhaal echt een ander mens dan aan het begin.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 5 - Quiz

Uit welke vier fasen bestaat het conflictmodel?

Slide 6 - Question ouverte

Wat wordt er in de verhaalanalyse bedoeld met een "held"?

Slide 7 - Carte mentale

Welke soort verteller staat buiten het verhaal?
A
Vertellend-ik
B
Belevend-ik
C
Personaal
D
Alwetend / auctoriaal

Slide 8 - Quiz

Wat bedoelen we met sujet?
A
De volgorde zoals het chronologisch zou zijn.
B
De volgorde van gebeurtenissen zoals in het verhaal.

Slide 9 - Quiz

Sujet
Fabel

Slide 10 - Question de remorquage

Opfrissen begrippen verhaalanalyse
Verteltijd
Vertelde tijd
De tijd die het kost om een verhaal (voor) te lezen.
De totale tijd die binnen het verhaal verstrijkt.

Slide 11 - Question de remorquage

In het boek 'De aanslag' kom je een aantal keren een dobbelsteen tegen, om aan te geven dat alles door toeval wordt bepaald. Dit is een voorbeeld van:
A
Een abstract motief
B
Een leidmotief

Slide 12 - Quiz

Wat is een ontwikkelingsroman?

Slide 13 - Question ouverte

Lees de theorie op p. 5 t/m 12 door. Welk begrip vind je nog moeilijk?

Slide 14 - Carte mentale