Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 120 min
Éléments de cette leçon
Soorten hulp
2.4
Slide 1 - Diapositive
Programma
- Doelen 2.4
- Terugblik heel hoofdstuk Helpen
- Lezen + maken opdrachten
- Video + bijbehorende vraag
- Poster maken
- Lezen + maken schrijfopdracht
- Dilemma Dinsdag
- Doelencheck
Slide 2 - Diapositive
Doelen
Aan het einde van de les kun je
..drie verschillende vormen van hulp benoemen
..bearumenteren naar welke vorm van hulp jouw voorkeur uitgaat
..beschrijven wat duurzame hulp is.
Slide 3 - Diapositive
Noem minimaal tien dingen die je de afgelopen lessen heb geleerd over helpen
Slide 4 - Carte mentale
Lees blz. 53
"Kan ik helpen?"
Slide 5 - Diapositive
Beargumenteer jouw mening over de volgende uitspraak: ‘Als je in Nederland geboren bent, heb je gewoon geluk gehad.’
Slide 6 - Question ouverte
Slide 7 - Diapositive
Wat is een derde wereldland?
Een land waarin onderwijs, medische zorg, industrie en leeftijd achterlopen
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Lezen blz. 53
"Noodhulp"
Slide 11 - Diapositive
Kun je je een grote ramp herinneren? Kun je je nog herinneren welke hulp- of doneeracties er zijn opgezet. Heb je toen ook meegeholpen of gedoneerd?
Slide 12 - Question ouverte
Bekijk het volgende filmpje
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Vidéo
Antiheld, actieheld of superheld…. Wat voor held ben jij?
A
Antiheld
B
Actieheld
C
Superheld
Slide 15 - Quiz
Slide 16 - Diapositive
Lees blz. 54
"Duurzame hulp"
Bron 9: Drie vormen van hulp"
Slide 17 - Diapositive
Noem zowel voor- als nadelen van de verschillende soorten hulp.
Slide 18 - Question ouverte
Wat betekent duurzaam volgens jou? En wat is dan duurzame hulp?
Slide 19 - Question ouverte
Ontwerp jouw eigen poster! Wat lijkt jou de beste manier om mensen te helpen? Ontwerp een poster waarin één van de drie vormen van hulp te zien is. Deze opdracht mag je met een klasgenootje (alleen online, niet afspreken svp) maken. De poster mag je op de computer maken of op papier. Upload de foto van je poster door op het camera icoontje te klikken. Lukt het niet? Stuur me dan even een bericht via magister! De poster moet maandag voor 23:30 uur ingeleverd zijn.
Slide 20 - Question ouverte
Lezen blz. 57 en 58
"Caritas"
"Humanitas"
"Compassie"
Slide 21 - Diapositive
Achter de verschillende soorten hulp gaan verschillende levensbeschouwelijke overtuigingen schuil. Begrppen als naastenliefde, medemenselijkheid en medeleven klinken misschien neutraal, maar hebben altijd ergens een eigen inkleuring. Schrijf hieronder een verhaal van minimaal 20 zinnen over één van de begrippen (naastenliefde, menslievendheid of compassie).
Slide 22 - Question ouverte
Slide 23 - Diapositive
Beargumenteer voor welk dilemma jij zou kiezen. Probeer jouw keuze en argumentatie in zo net mogelijk Nederlands te formuleren
Slide 24 - Question ouverte
Doelen behaald?
Heb jij de aan het begin gestelde doelen van deze les behaald? Laten we kijken! Beantwoord de volgende slides zonder terug te kijken.
Slide 25 - Diapositive
Noem ten minste drie verschillende vormen van hulp en geef aan of jij die vorm van hulp weleens geboden hebt en op welke manier dan.
Slide 26 - Question ouverte
Noem een voorbeeld van een duurzame vorm van hulp
Slide 27 - Question ouverte
Beargumenteer in goed Nederlands welke vorm van hulp volgens jou het beste is.
Slide 28 - Question ouverte
Dit is het einde van de lessen van deze week. Deze LessonUp (en je poster- en schrijfopdracht) moeten maandag voor 23:30 uur volledig afgerond zijn. Is er nog iets waar je uitleg over wilt? Wil je graag nog iets kwijt, dan kan dat hieronder.