The role of internet and advertising: Introduction

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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Les pubs: 
Les affiches
Pourquoi Pas 2, Page cinquante. Activité 1A.
Regarde ces publicités. Chacune annonce un produit. Lequel à ton avis?
Réponds sur des slides suivantes...

Slide 6 - Diapositive

Je pense que la A est une publicité pour…

Slide 7 - Question ouverte

Je pense que la B est une publicité pour…

Slide 8 - Question ouverte

Je pense que la C est une publicité pour…

Slide 9 - Question ouverte

Je pense que la D est une publicité pour…

Slide 10 - Question ouverte

Je pense que la E est une publicité pour…

Slide 11 - Question ouverte

Les réponses
Je pense que la A est une publicité pour les billets.
Je pense que la B est une publicité pour le parfum.
Je pense que la C est une publicité pour la sécurité routière.
Je pense que la D est une publicité pour apprendre une langue étrangère.
Je pense que la E est une publicité pour la santé.

Slide 12 - Diapositive

Les pubs: 
Les affiches
Pourquoi Pas 2, Page cinquante. Activité 1B.
Écoutez les versions radio de ces publicités et dites à quel produit elles correspondent.
Réponds sur des slides suivantes...
1)
2)
3)
4)
5)

Slide 13 - Diapositive

Je crois que la première pub c’est ____ parce qu’elle mentionne ___________.

Slide 14 - Question ouverte

Je crois que la deuxième pub c’est ____ parce qu’elle mentionne ___________.

Slide 15 - Question ouverte

Je crois que la troisième pub c’est ____ parce qu’elle mentionne ___________.

Slide 16 - Question ouverte

Je crois que la quatrième pub c’est ____ parce qu’elle mentionne _________.

Slide 17 - Question ouverte

Je crois que la cinquième pub c’est ____ parce qu’elle mentionne _________.

Slide 18 - Question ouverte

Les réponses
Pourquoi Pas 2, Page cinquante et un. Activité 2B.
Pour vérifier les réponses, le mardi de la semaine prochaine, vous allez commenter et justifier vos réponses, comme la convseration suivante: 
  • Je crois que le slogan A parle d’un / d’une…
  • Mais pas de tout ! Je pense que c’est… / Je suis d’accord

Slide 19 - Diapositive

Les slogans
Pourquoi Pas 2, Page cinquante et un. Activité 2A.

Lis les slogans publicitaires. 
À quoi correspondent-ils ?
Réponds sur les slides suivantes...

Slide 20 - Diapositive

A est le slogan d'...

Slide 21 - Question ouverte

B est le slogan d'...

Slide 22 - Question ouverte

C est le slogan d'...

Slide 23 - Question ouverte

D est le slogan d'...

Slide 24 - Question ouverte

E est le slogan d'...

Slide 25 - Question ouverte

F est le slogan d'...

Slide 26 - Question ouverte

G est le slogan d'...

Slide 27 - Question ouverte

L'impératif
Pourquoi Pas 2, Page cinquante et un. Activité 2C. 

Relisez les slogans et observez bien les verbes. Il y a un nouveau temps : l’impératif.

Slide 28 - Diapositive

Quel est ce temps en anglais ?

Slide 29 - Question ouverte

On l’utilise quand ?
Réponds en français .

Slide 30 - Question ouverte

Donnez trois exemples de ce temps en français.

Slide 31 - Question ouverte

L'impératif
Pourquoi Pas 2, Page cinquante et un. Activité 2C. 
  • Complétez la liste des verbes à l’impératif.
  • Essayez de dire comment on forme ce temps.

Slide 32 - Diapositive

Continuez...
...avec le LessonUp séparé L'impératif

Slide 33 - Diapositive