een grapje moet kunnen, toch?

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak jij wel eens grapje waarmee je
iemand per ongeluk kwetst?
Dit gebeurt me zo vaak!!!
Best wel vaak...
Af en toe...
Nee nog nooit!

Slide 3 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Grapje moet toch kunnen?

Samen lachen zorgt voor verbinding. Grappen maken en reageren op grappen bepaalt veel in een groep. Wat accepteert de groep wel en wat niet? Hier kan veel misgaan. Want is het grapje voor iederéén leuk of wordt een specifieke klasgenoot of groep uitgesloten? 

Het maken van grapjes kan iemand een onveilig gevoel geven. Dit noem je micro-agressie. 1 tikje op je arm doet nog geen pijn, maar na veel tikken wordt de arm blauw en gaat elke tik meer pijn doen. 

Ga op de volgende slide in gesprek over situaties met grappen. Bespreek veiligheid, grenzen en weerbaarheid. Is iets grappig of grensoverschrijdend? 


Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak jij wel eens grapje waarmee je
iemand per ongeluk kwetst?
Dit gebeurt me zo vaak!!!
Best wel vaak...
Af en toe...
Nee nog nooit!

Slide 7 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Er is wel eens een grapje over mij gemaakt, dat ik niet leuk vond
ja
nee

Slide 8 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Als iemand een grapje maakt over zichzelf mag jij dat ook doen.
ja
nee

Slide 9 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Soms heb ik niet in de gaten dat mijn grapje of opmerking over iemand, diegene erg veel pijn doet.
eens
een beetje mee eens
niet mee eens

Slide 10 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Een klasgenoot maakt een opmerking/grapje over je naam.
😒🙁😐🙂😃

Slide 11 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Als iemand zegt stop, dan stop ik met grapjes maken etc.
Eens
niet mee eens

Slide 12 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb jij wel eens een situatie meegemaakt waarin een "grapje" te ver ging en daardoor overkwam als pesten/discriminatie?
Ja
Nee

Slide 13 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb jij nog een gouden tip om ervoor te zorgen dat je iemand niet kwetst wanneer je een grap maakt?

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions