2H 5.2 Gedicht

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

POËZIE

Paragraaf

5.2

Gedicht

Je weet na deze les wat een beeldgedicht is.

Paragraaf

5.3 

Lezen

Je kent 

na deze les

twee soorten samenvattingen en drie tekststructuren.

Fictielezen

• Leesboek kiezen?
• Leesboek opschrijven.
• Leesboek lezen!

Welke kenmerken kunnen
gedichten hebben?

Kenmerken van poëzie

(bladzijde 89)

Meestal zegt deze vorm van het gedicht niets over de inhoud. Een gedicht kan volgens vaste patronen of juist heel los geschreven worden. 

 Je kunt een gedicht herkennen aan:

(korte) regels/zinnen of woorden; de regels staan in groepjes; er is veel wit omheen, witregels; soms rijm.

Quasi interessante vragen 

die je jezelf kunt stellen bij gedichten 

Visuele poëzie of beeldgedicht

Bij een beeldgedicht zegt de manier waarop het gedicht is vormgegeven WEL iets over de inhoud. 

Dit gebeurt door de lay-out: woorden zijn op een speciale manier geplaatst op de bladzijde; bijzondere lettertypes te gebruiken of te spelen met de lettergroottes.

 Beeldgedicht 'ijs' 

van Paul van Loon 

en 

Elisa van Spronsen

Het knipselgedicht

Opdracht 3, blz. 90

A. Welke beelden herken je in de woorden uit tekst 1?

B. Maak een letter lay-out. 

     Kies zelf een woord of één van deze woorden: 

     nerveus - presentatie - weekend - regen

Bij welke twee schoolvakken is een samenvatting maken een goed hulpmiddel bij het leren?

Aan een zelfgemaakte samenvatting heb je meer dan aan een die al gemaakt is.

Ja!

Dat ligt eraan.

Nee.

Welke zinnen helpen je om de hoofdzaken in een tekst te vinden?

1. bijzinnen
2. hoofdzinnen
3. kernzinnen
4. onzinnen

Wat?	§ 5.3 Lezen opdrachten 1, 2, 3 en 4
Hoe?	Leerwerkboek B
Hulp?	Boek, klasgenoot, Straver
Resultaat?	Huiswerk
Leerdoel?	Beknopte en schematische samenvatting drie tekststructuren
Klaar?	Daltontaak, lezen

Wat weet je nu?

 

Hoe ging het in de klas?