1) Ik kan een planning maken voor het leren van mijn toetsen
2) Ik weet welke manieren ik ga gebruiken om mijn toetsen te leren
Met LessonUp
Je gaat in 2-tallen of 3-tallen een planning maken
Thuis aan het werk met je planning en voorbereiden op je toetsweek
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2
Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte et 5 vidéos.
La durée de la leçon est: 90 min
Éléments de cette leçon
1) Ik kan een planning maken voor het leren van mijn toetsen
2) Ik weet welke manieren ik ga gebruiken om mijn toetsen te leren
Met LessonUp
Je gaat in 2-tallen of 3-tallen een planning maken
Thuis aan het werk met je planning en voorbereiden op je toetsweek
Slide 1 - Diapositive
Wie heeft er al een planning gemaakt voor de toetsweek?
Slide 2 - Diapositive
Wie is er al gestart met voorbereiden op de toetsweek en dus al gestart met leren?
Slide 3 - Diapositive
Hoe werken je hersenen tijdens het leren?
Slide 4 - Diapositive
Welke effectieve methodes gebruik je bij leren?
Mindmaps
Aan jou zelf of iemand anders de theorie uitleggen
Visueel leren
Oefeningen / oefentoets maken en uitvoeren
Ezelbruggetjes maken
Blaadjesmethode bij woorden
Hardop overhoren of laten overhoren door iemand
Flashcards
Slide 5 - Diapositive
je van........VEEL lezen........ HEEL WEINIG onthoudt?
Leren, hoe doe jij dat?
Soms zegt iemand: Ik lees het allemaal heel vaak over.....
Wist je dat ........ je van VEEL lezen ........ HEEL WEINIG onthoudt?
en ........ het kost HEEL HEEL HEEL VEEL tijd....
Slide 6 - Diapositive
Je onthoudt...
10% van wat je leest
20% van wat je hoort
30% van wat je ziet
50% van wat je hoort én ziet
70% van wat je met anderen bespreekt
80% van wat je evalueert en nabespreekt
90% van wat je uitlegt aan anderen
Slide 7 - Diapositive
Waarom geen uren achter elkaar?
Iedereen heeft zijn eigen concentratieboog: het aantal minuten dat jij je kunt concentreren. Door over je maximale concentratie heen te gaan, verdwijnt je aandacht. Je neemt niet alles meer volledig in je op.
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Neem daarom na 25 minuten een korte pauze van 5 minuten. Even bewegen/eten/drinken. Gebruik deze 5 minuten om je weer op te laden! Het voordeel van zulke korte pauzes is dat je hersenen de tijd krijgen om alle informatie te verwerken-->niet gamen!
Slide 10 - Diapositive
Belangrijk bij leren
Hak de stof in kleine stukjes
Herhalen, herhalen, herhalen!
Beter 3 x 20 minuten dan 1 x 1 uur
Leer één dag voor de toets niks nieuws
Herhaal alle leerstof één dag voor de toets
Neem voldoende pauze
Geen afleiding om je heen
Slide 11 - Diapositive
Verschillende leer strategieën
Deze ken je natuurlijk al!
Bedenk van te voren welke strategie je inzet voor welk vak!
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Vidéo
Slide 14 - Vidéo
Slide 15 - Vidéo
Slide 16 - Vidéo
Slide 17 - Vidéo
Opdracht
Ga in 2-tallen of 3-tallen een planning maken voor de toetsweek:
La durée de la leçon est: 90 min
