Klas cp1I begrijpend lezen herhaling 25 juni 2024

1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startklaar 
- Stop je telefoon in je zakkie, op stil en in je tas
- Jas uit en over de stoel
- Leg  je map, etui, pen, potlood op tafel
- Pak je Chromebook/ laptop voor je
- Start je Chromebook/ laptop op
- Log in op www.lessonup.app 

       
      
timer
2:30

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe ziet de les eruit?
Je gaat vandaag  een tekst lezen en je gaat in je eigen woorden opschrijven waar de tekst over ging. Vervolgens maak je de vragen op je blaadje. Als je klaar bent, ga je verder op Numo.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je nog onthouden van de vorige les insecten in de winter?

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Insecten in de winter
warme plek
onder de grond
vliegen naar het zuiden  (Atalanta vlinder)
winterslaap (Citroen vlinder)

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Ik kan opschrijven waar de tekst over gaat
Ik kan vragen over de tekst beantwoorden

Slide 6 - Diapositive

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 
Instructie
We lezen met elkaar de tekst. Daarna schrijf je op een blaadje waar de tekst over ging en wat je nog hebt onthouden. Vervolgens bespreek je dat met je buurman/vrouw en schrijft erbij wat je nog niet had (andere kleur). Dan maak je de vragen en als je klaar bent, ga je verder op Numo.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
Op de volgende slides staan een aantal vragen over de tekst.

Slide 8 - Diapositive

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit. 
Schrijf drie dingen op die je van de tekst hebt geleerd

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vond je moeilijk?

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk cijfer geef je jezelf ?
010

Slide 11 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk cijfer geef je mij voor de les?
010

Slide 12 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zou/kan ik de volgende keer beter of anders doen?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Kleurplaat of Numo?
Wil je een kleurplaat of ga je verder op Numo.
Kleurplaat vragen aan de meester

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions