Werken als Onderwijsassistent

• MBO

welkom

Annemarieke Eemsing

email: 

[e-mail]

les 2: Werken als onderwijsassistent

Hoe gaat het met?

😒🙁😐🙂😃

Busstation

Ga allemaal aan in het midden van het busstation staan.

Er komen dilemma's en je kijkt naar mij aan welke kant jouw dillema is. 

Daar ga je naar toe. 

Wat gaan we doen vandaag?

1.Voorlichtingsvideo

2.Wat kan er verwacht worden van jou als OA? 

3. filmpjes onderwijsassistent

4.Do's en don'ts van een onderwijsassistent

5. opdracht: beeld van kinderen.

6. kwaliteiten en valkuilen van jezelf

https://vimeo.com/468832983/28ba0af22f 

wat wordt er verwacht van een OA?

Wat wordt er van jou verwacht?

Bekijk nu bijlage 1 en bespreek in je groepje wat je hiervan vindt.

Schrijf op:

1. Wat hadden jullie NIET gedacht?

2. Wat vinden jullie leuk?

3. Wat vinden jullie vreemd?

4. Zien jullie jezelf dit doen?

Twee filmpjes 

Kijkvragen: Maak aantekeningen.

1. Wat doet deze OA precies?

2. Wat zijn haar/zijn taken?

3. Waar kan hij/zij werken?
4. Is de OA ook bezig met opvoeding?

opdracht in je groepje

1.Schrijf op de placemat in je eigen hoekje alle do's en don'ts van een OA

vervolg opdracht

noem om de beurt iets wat jij hebt opgeschreven en schrijf dat onder het goede rijtje in het midden van de placemat.

opdracht dossier

Ga met elkaar een tijdlijn maken met kenmerken van;

baby - dreumes - kleuter - jonge schoolkind 

- oudere schoolkind - puber.

Iedere groep neemt 1 leeftijd voor hun rekening. Aan het einde van de les, leggen we alles naast elkaar en maken we er foto's van.

kwaliteiten en valkuilen

Pak allemaal 3 kaartjes van de kwaliteiten én ook 3 van de valkuilen.

Vertel waarom jij deze hebt gepakt en jij vindt dat  die bij jou horen.

wat was het interessantste deze middag?

hoe vind je het vanmiddag?

😒🙁😐🙂😃

tot volgende week