4. Materialensoorten: Glas, Kunststoffen en Keramische materialen

4. Materialensoorten: Glas, Kunststoffen en Keramische materialen
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeNask / TechniekMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2,3

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

4. Materialensoorten: Glas, Kunststoffen en Keramische materialen

Slide 1 - Diapositive

Notitie voor docent

Meenemen:
- Kijk of je wat plasticsoorten kan vinden
(tandpastatube, leeg flesje
- 1 stuk glaswerk

Slide 2 - Diapositive

Planning 
  • Materiaalsoorten
  • Glas
  • Kunststoffen
  • Keramische materialen
  • Huiswerk

Slide 3 - Diapositive

We verdelen materialen in 5 groepen
1.  ??
2. ??
3. Glas
4. Kunststoffen
5. Keramische materialen

Slide 4 - Diapositive

We verdelen materialen in 5 groepen
1.  Metalen
2. Legeringen
3. Glas
4. Kunststoffen
5. Keramische materialen

Slide 5 - Diapositive

We verdelen materialen in 5 groepen
1.  Metalen
2. Legeringen
3. Glas
4. Kunststoffen
5. Keramische materialen
'Wanneer je een voorwerp maakt van een bepaalde stof, praat je vaker over een materiaal in plaats van een stof die je gebruikt. Verschillende materialen hebben verschillende voor en nadelen; je moet dus goed nadenken waar je het voorwerp voor wilt gebruiken bij de materiaalkeuze. 

Slide 6 - Diapositive

Groep 3: Glas
Wat is een stofeigenschap van glas?

Slide 7 - Diapositive

  • Doorzichtig
  • Ongevoelig voor bijtende stoffen
  • Stug, onbuigzaam en daardoor wel breekbaar
  • Glad oppervlak (goed schoon te maken)
  • Geleid slecht elektrische stroom
Gemeenschappelijke eigenschappen glas

Slide 8 - Diapositive

Groep 3: Glas
  • Doorzichtig
  • Ongevoelig voor bijtende stoffen
  • Stug, onbuigzaam en daardoor wel breekbaar
  • Glad oppervlak (goed schoon te maken)
  • Geleid slecht elektrische stroom
Deze eigenschappen hebben alle soorten glas met elkaar gemeen

Slide 9 - Diapositive

Groep 4: Kunststoffen
Wat is een kunststof?

Kan iemand een voorbeeld noemen van een kunststof?

Slide 10 - Diapositive

Er zijn veel verschillende kunststoffen

Slide 11 - Diapositive

Groep 4: Kunststoffen
Het woord zegt het al, het zijn 'kunstmatige' stoffen. Deze stoffen zijn dus echt 'verzonnen' en gemaakt door de mens, en kunnen daardoor ook heel veel verschillende eigenschappen hebben. Je ziet kunststoffen dan ook in heel veel gebruiksvoorwerpen om je heen. 

Enkele veelgebruikte kunststoffen:
- Polyetheen, (o.a. PVC) een plasticsoort. Is minder breekbaar dan bijvoorbeeld glas, maar ook minder doorzichtig, minder krasbestendig en kan slechter tegen hitte en bijtende stoffen. 
- Polyethyleen (PET), wordt vaak gebruikt voor statiegeldflessen en verpakkingsmateriaal, veel minder breekbaar dan glas en heel duurzaam. 

Slide 12 - Diapositive

Groep 5: Keramische materialen
Kan iemand een voorbeeld noemen?

Slide 13 - Diapositive

Groep 5: Keramische materialen
Kan iemand een voorbeeld noemen?

Slide 14 - Diapositive

Groep 5: Keramische materialen
Dit zijn 'steenachtige' materialen die worden gebakken in een oven, voorbeelden zijn : stenen, tegels, dakpannen, borden, mokken, kopjes, schalen etc.

Slide 15 - Diapositive

Groep 5: Keramische materialen
Gemeenschappelijke eigenschappen:

  • Goed bestand tegen hoge temperaturen 
  • Stug, hard, daardoor breekbaar 
  • Niet doorzichtig 
  • Vaak goed bestand tegen bijtende stoffen 
  • Geleiden slecht elektrische stroom

Slide 16 - Diapositive

Samenvattend - Glas, kunststoffen en keramiek
Glas
Gemeenschappelijke eigenschappen glas:
  • Doorzichtig
  • Ongevoelig voor bijtende stoffen
  • Stug, onbuigzaam en daardoor wel breekbaar
  • Glas oppervlak (goed schoon te maken)
  • Geleid slecht elektrische stroom

Kunststoffen
Er zijn erg veel verschillende kunststoffen met erg veel verschillende eigenschappen. Er zijn hele harde kunststoffen, zoals PVC rioolbuizen maar ook zachtere (zoals frisdrankflessen gemaakt van PET).

Keramische materialen
Voorbeelden: servies, toiletpot, bakstenen
Gemeenschappelijke eigenschappen van keramische materialen: 
  • Goed bestand tegen hoge temperaturen
  • Stug, hard, daardoor breekbaar
  • Niet doorzichtig
  • Vaak goed bestand tegen bijtende stoffen
  • Geleiden slecht elektrische stroom

Slide 17 - Diapositive

Samenvatting video materialen (les 3 en 4)

Slide 18 - Diapositive

Verwerkingsvragen
Dit is Huiswerk
In SOM vind je wanneer je dit precies moet af hebben
De groene vragen zijn optioneel.

Slide 19 - Diapositive

Voordat je begint- NAKIJKEN!
Kijk je antwoorden van de vorige LessonUps na.
Dit gaat om les 1&2 de antwoorden zijn nu verschenen op dia's achter de opgaven. Zo niet, vraag je docent dit te doen.

Slide 20 - Diapositive

Vraag 1.
1a. Noem een glazen voorwerp dat bij jou thuis wordt gebruikt.
1b. Waarom is dit voorwerp van glas gemaakt?
1c.Noem een materiaal waarvan je het voorwerp ook kunt maken.
1d.Noem een materiaal waarvan je het voorwerp zeker niet kunt maken.

Slide 21 - Question ouverte

Vraag 2:
Noem drie verschillen die er tussen kunststof kunnen bestaan

Slide 22 - Question ouverte

Vraag 3.
3a. Noem een keramisch voorwerp dat bij jou thuis wordt gebruikt.
3b. Waarom is dit voorwerp van keramiek gemaakt?
3c.Noem een materiaal waarvan je het voorwerp ook kunt maken.
3d.Noem een materiaal waarvan je het voorwerp zeker niet kunt maken.

Slide 23 - Question ouverte

Vraag 4.
Neem de tabel over en vul in ja of nee.

Slide 24 - Question ouverte

Vraag 5. Meestal worden maatcilinders van glas gemaakt, maar soms wordt ook de kunststof polytheen gebruikt.
5a. Welke twee voordelen heeft een glazen maatcilinder?
5b. Welk voordeel heeft een maatcilinder van polyetheen?

Slide 25 - Question ouverte

Antwoorden
1. bij vraag 1 zijn heel veel verschillende antwoorden goed. Als je wilt kun je je docent vragen het na te kijken.
2. Ze kunnen verschillen in kleur, hardheid, smeltpunt, doorzichtigheid (er zijn nog veel meer antwoorden goed)
3. bij vraag 3 zijn heel veel verschillende antwoorden goed. Als je wilt kun je je docent vragen het na te kijken.
4.




5.  

Slide 26 - Diapositive